高三数学一轮基础巩固 第4章 第7节 正弦定理、余弦定理的应用举例(含解析)北师大版.docVIP

高三数学一轮基础巩固 第4章 第7节 正弦定理、余弦定理的应用举例(含解析)北师大版.doc

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【走向高考】2016届高三数学一轮基础巩固 第4章 第7节 正弦定理、余弦定理的应用举例 北师大版 一、选择题 1.两座灯塔A和B与海岸观察站C的距离相等,灯塔A在观察站北偏东40°,灯塔B在观察站的南偏东60°,则灯塔A在灯塔B的(  ) A.北偏东10°  B.北偏西10° C.南偏东10°  D.南偏西10° [答案] B [解析] 由图可知ACB=180°-(40°+60°)=80°, AC=BC,A=CBA=(180°-80°)=50°. CE∥BD,CBD=BCE=60°, ABD=CBD-CBA=60°-50°=10°, 灯塔A在灯塔B的北偏西10°. 2.一船向正北航行,看见正西方向有相距10n mile的两个灯塔恰好与它在一条直线上,继续航行半小时后,看见一灯塔在船的南偏西60°,另一灯塔在船的南偏西75°,则这只船的速度是每小时(  ) A.5n mile  B.5n mile C.10n mile  D.10n mile [答案] C [解析] 依题意有BAC=60°,BAD=75°,所以CAD=CDA=15°,从而CD=CA=10,在直角三角形ABC中,可得AB=5,于是这只船的速度是=10(n mile/h). 3.如图,为了测量隧道AB的长度,给定下列四组数据无法求出AB长度的是(  ) A.α,a,b  B.α,β,a C.a,b,γ  D.α,β, γ [答案] D [解析] 利用余弦定理,可由a,b,γ或α,a,b求出AB;利用正弦定理,可由a,α,β求出AB,当只知α,β,γ时,无法计算AB. 4.一艘海轮从A处出发,以每小时40海里的速度沿南偏东40°的方向直线航行,30分钟后到达B处,在C处有一座灯塔,海轮在A处观察灯塔,其方向是南偏东70°,在B处观察灯塔,其方向是北偏东65°,那么B,C两点间的距离是(  ) A.10海里  B.10海里 C.20海里  D.20海里 [答案] A [解析] 如图所示,易知,在ABC中,AB=20海里,CAB=30°,ACB=45°,根据正弦定理得=,解得BC=10(海里) 5.(文)已知A、B两地间的距离为10km,B、C两地间的距离为20km,现测得ABC=120°,则A、C两地间的距离为(  ) A.10km  B.km C.10km  D.10km [答案] D [解析] 利用余弦定理AC2=AB2+BC2-2AB·BCcos120°=102+202-2×10×20×(-)=700, AC=10(km). (理)如图所示,D,C,B三点在地面同一直线上,DC=a,从C、D两点测得A点的仰角分别是β、α(αβ),则点A离地面的高度AB等于(  ) A.  B. C.  D. [答案] A [解析] 在ADC中,DAC=β-α, 由正弦定理,=,得AC=. 在RtABC中,AB=AC·sinβ=. 6.一个大型喷水池的中央有一个强力喷水柱,为了测量喷水柱喷出的水柱的高度,某人在喷水柱正西方向的点A测得水柱顶端的仰角为45°,沿点A向北偏东30°前进100 m到达点B,在B点测得水柱顶端的仰角为30°,则水柱的高度是(  ) A.50 m  B.100 m C.120 m  D.150 m [答案] A [解析] 设水柱高度是h m,水柱底端为C,则在ABC中,A=60°,AC=h,AB=100,BC=h, 根据余弦定理得,(h)2=h2+1002-2·h·100·cos60°, 即h2+50h-5 000=0,即(h-50)(h+100)=0, 即h=50,故水柱的高度是50 m. 二、填空题 7.(文)(2014·新课标)如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点.从A点测得M点的仰角MAN=60°,C点的仰角CAB=45°以及MAC=75°;从C点测得MCA=60°.已知山高BC=100m,则山高MN=________m . [答案] 150 [解析] 本题考查解三角形中的应用举例. 在RtABC中,BC=100,CAB=45°, AC=100. 在AMC中,CAM=75°,ACM=60°, AMC=45°. 由正弦定理知=, AM=100. 在RtAMN中,NAM=60°, MN=AM·sin60°=100×=150(m). (理)(2014·四川高考)如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为67°,30°,此时气球的高度是46m,则河流的宽度BC约等于________m.(用四舍五入法将结果精确到个位.参考数据:sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,≈1.73) [答案] 60 [解析] 本题考查了运用正弦定理解三角形. 由条件可得:AC=92,AB

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