高三数学一轮基础巩固 第9章 第8节 用向量方法求角与距离 理(含解析)新人教B版.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于北京
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高三数学一轮基础巩固 第9章 第8节 用向量方法求角与距离 理(含解析)新人教B版.doc

【走向高考】2016届 高三数学一轮基础巩固 第9章 第8节 用向量方法求角与距离(理) 新人教B版 一、选择题 1.已知正方体ABCD-A1B1C1D1,则直线BC1与平面A1BD所成的角的余弦值是(  ) A.  B.    C.  D. [答案] C [解析] 如图,以D为坐标原点,直线DA、DC、DD1分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,设正方体棱长为1,则D(0,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0),C1(0,1,1), =(1,0,1),=(1,1,0),=(-1,0,1), 设平面A1BD的一个法向量为n=(x,y,z), 则∴ 令x=1得,n=(1,-1,-1), 设直线BC1与平面A1BD所成角为θ,则 sinθ=|cos〈,n〉|===, cosθ==. 2.(2014·河北石家庄模拟)在正三棱柱ABC-A1B1C1中,已知AB=2,CC1=,则异面直线AB1和BC1所成角的正弦值为(  ) A.1 B.  C. D. [答案] A [解析] 设线段A1B1,AB的中点分别为O,D,则OC1平面ABB1A1,以,,的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,如图, 则A(-1,0,),B1(1,0,0),B(1,0,),C1(0,,0), =(2,0,-),=(-1,,-),因为·=(2,0,-)·(-1,,-)=0,所以,即异面

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