高中历史 第2单元 第6课时 殖民扩张与世界市场的拓展基础达标检测 新人教版必修2.docVIP

【导学案】（教师用书）2015版高中历史 2单元 第6课时 殖民扩张与世界市场的拓展基础达标检测 新人教版必修2 1.荷兰著名诗人冯德尔曾写道:“我们阿姆斯特丹人扬帆远航……利润指引我们跨越海洋,为了爱财之心,我们走遍世界上所有的港口。”上述情景最有可能出现在(　　)。 A.15世纪 　B.16世纪　 C.17世纪　 D.18世纪 【解析】　从材料关键信息“我们阿姆斯特丹人扬帆远航”“我们走遍世界上所有的港口”可知,荷兰人当时在世界贸易中占有优势,是海上贸易强国。这一现象出现在17世纪,当时荷兰被称为“海上马车夫”。 【答案】　C 2.“它们之间有遍布全球的冲突点——北大西洋的渔业、东方的商战、美洲的殖民地以及非洲和西印度群岛的奴隶贸易。这些争端直接促成1652年至1674年的接连三次的战争。”这里的“它们”指的是(　　)。 A.葡萄牙与西班牙 B.英国与荷兰 C.英国与西班牙 D.英国与法国 【解析】　解答本题时,要抓住关键信息“1652年至1674年的接连三次的战争”,再结合它们的争夺目标,可知答案为B项。 【答案】　B 3.(2013·浙江温州测试)某一时期,从澳门出发的国际贸易航线有:澳门——马六甲(马来西亚)——果阿(印度)——里斯本(葡萄牙);澳门——长埼(日本);澳门一马尼拉(菲律宾)——阿尔科(墨西哥),这一时期最早是(　　)。 A.13世纪 B.14世纪 C