高中历史 第2课 思想家柏拉图同步测试 岳麓选修4.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于浙江
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高中历史 第2课 思想家柏拉图同步测试 岳麓选修4.doc

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西方古典哲学的代表柏拉图 一、选择题 1.柏拉图主张让国家政治掌握在少数明智、富有才干、具有道德的人手中,这实际上是(  ) A.对雅典的民主制提出了不同的看法B.雅典在伯罗奔尼撒战争中失败的必然结果 C.坚定地支持雅典的民主制D.为自己进入仕途制造舆论 2.“如果我们在出生以前获得这类知识,带着它一起出世,那么我们出生前及在出生之时就不仅知道相等、大小,而且也知道所有这样的理念。因为我们现在的理论不仅仅涉及相等自身,而且也涉及美自身、善自身、正义、神圣,一句话,涉及所有在我们的辩证的问答进程中打上‘自身’标记的事物。因而我们必定也是在出生前就获得了所有事物的知识。”(柏拉图《斐多篇》)这段材料表明柏拉图的哲学观点是(  ) A.理念先于物质存在,知识是人先天固有的 B.物质决定意识 C.既有唯物色彩,也有唯心色彩 D.物质受形式的支配,只有属于精神世界的形式,才赋予物质以确定性和现实性 3.右图是柏拉图的头像。柏拉图被誉为“西方古典哲学的代表”。下面有关柏拉图成就的说法正确的是(  ) 提出了著名哲学观点:理念论设想了理想国家并进行了实践 建立了阿卡德米学园,培养了许多著名人才否定奴隶制度,使奴隶获得了许多权利 A. B.C. D. 4.英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是

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