高中地理 第三章 第二节 地理环境的整体性和地域分异同步练测 中图必修1.docVIP

高中地理 第三章 第二节 地理环境的整体性和地域分异同步练测 中图必修1.doc

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地理环境的整体性和地域分异 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分    一、选择题(本大题共14小题,每小题5分,共70分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 读某地区各自然要素关系图,回答1~2题。 1.该图反映了地理环境 的(  ) A.整体性特征 B.纬度地带性规律 C.经度地带性规律 D.垂直地带性规律 2.下列叙述中,属于P环节的是(  ) A.降水多集中于夏季—河流有夏汛 B.植被破坏严重—易形成红色沙漠 C.高温多雨—有机质分解快,积累少 D.山区坡陡—水流湍急,水力资源丰富   地理环境各要素之间相互影响、相互联系,是一个有机整体。据此回答3~5题。 3.南方丘陵区和黄土高原区都是我国开发较早的区域,据此判断两地人地矛盾尖锐的共同原因 是(  ) ①人口增长过快,人类生产活动的广度和深度不断发展,导致生态环境恶化 ②全球变暖,气候异常,自然灾害频繁 ③工业化进程中出现严重的工业污染  ④过度攫取资源,对自然资源的不合理利用所致 A.①②  B.①③ C.②④ D.①④ 4.造成黄淮海平原和南方低山丘陵区两地自然地理环境差异的两个基本因素是(  ) ①土壤 ②地貌 ③水文 ④气候 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 5.黄土高原地区植被遭到严重破坏,致使水土流失严重,该实例体现了(  ) A.环境要素与环境总体特征一致 B.环境要素之间的相互影响 C.不同区域之间的相互联系 D.一个区域的变化影响到另一区域 读漫画“把云留住”,回答6~7题。 6.与该漫画主题最贴切的环境问题是(  ) A.土地盐碱化 B.大气污染 C.森林破坏 D.温室效应 7.此图体现了区域地理环境的(  ) A.整体性 B.差异性 C.开放性 D.同一性   读北非五国绿色工程示意图,回答8~9题。 8.影响图中绿色工程分布的主要因素是(  ) A.热量   B.水分 C.地形 D.洋流 9.该项工程建设所遵循的地域分异规律是(  ) A.纬度地带性 B.经度地带性 C.山地的垂直地域分异规律 D.非地带性规律   某研究人员依据我国多年平均气候资料,按一定方向分别选取了A→F和①→⑥共12个地区,分类绘成下图中的甲、乙两图。读图,回答10~11题。 10.甲、乙两图反映的地理环境分异规律分别 为(  ) A.甲图反映纬度地带性 B.乙图反映纬度地带性 C.甲图反映由背风坡向迎风坡分异 D.乙图反映由平原向高原分异 11.某地水热状况与A和⑥地区相似,则该 地(  ) A.自然带为热带疏林草原带 B.该地自然植被可能是温带落叶阔叶林 C.光热资源丰富,盛产长绒棉 D.可能为我国热带作物生产基地 读甲、乙、丙三地垂直自然带分布图,甲、乙两地均位于我国,丙地位于某岛屿,回答12~14题。 12.甲、乙、丙三地纬度按由高到低排列,正确的 是(  ) A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲 13.甲地某高度上,北坡为针叶林,南坡为灌木草甸,可能是因为(  ) A.南坡为向阳坡 B.北坡为向阳坡 C.南坡为迎风坡 D.北坡为迎风坡 14.以下各项中,按地带性分布规律,前者对应两种自然带,后者对应两种气候类型的是(  ) A.热带雨林气候 亚热带常绿阔叶林带 B.温带大陆性气候 温带落叶阔叶林带 C.温带海洋性气候 苔原带 D.地中海气候 热带荒漠带 二、非选择题(本大题共2小题,15题15分,16题15分,共30分) 15.阅读材料,回答下列问题。 材料一 甲、乙两幅区域图。 材料二 凌汛是冬季封河期和春季的开河期,冰凌对河水阻碍,使河水水位抬升而形成的水位上涨现象。 (1)比较甲、乙两图所示区域内的相关内容,完成下列表格。(5分) 甲:江汉平原 乙:宁夏平原 自然带类型 草原、荒漠过渡带 主要粮食作物 小麦 根据当地自然、社会等特点,拟定一个研究性学习课题 ××地区酸雨现状调查与对策研究 (2)试分析江汉平原湖泊面积缩小对周围自然环境产生的影响。(5分)

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