高中数学 1.2习题课课时作业 苏教必修3.docVIP

【学案导学设计】2015-2016学年高中数学 1.2习题课课时作业 苏教版必修3 课时目标　1.理解并掌握画流程图的规则.2.在具体问题的解决过程中理解流程图的三种基本逻辑结构.3.能正确选择并运用三种逻辑结构框图表示具体问题的算法． 1．下列关于流程图的描述对于一个算法来说流程图是唯一的；任何一个流程图都必须有起止框；流程图只有一个入口也只有一个出口；输出框一定要在终止框前．其中正确的有________个．2．早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5 min)刷水壶(2 min)烧水(8 min)泡面(3 min)吃饭(10 min)听广播(8 min)几个步骤．从下列选项中选出最好的一种流程________．1.洗脸刷牙2.刷水壶3.烧水4.泡面5.吃饭6.听广播1.刷水壶2.烧水同时洗脸刷牙3.泡面4.吃饭5.听广播1.刷水壶2.烧水同时洗脸刷牙3.泡面4.吃饭同时听广播1.吃饭同时听广播2.泡面3.烧水同时洗脸刷牙4.刷水壶3．如图是一个算法的流程图该算法所输出的结果是________． 4．阅读下边的流程图若输出s的值为－7则判断框内可填写________． 5．求边长为3,4,5的直角三角形的内切圆半径的算法为：S1　__________________；S2　r←；S3　输出r.6．根据下面的流程图操作使得当成绩不低于60分时输出“及格”当成绩低于60分时输出“不及格”则框