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- 2016-09-22 发布于浙江
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高中数学 1.3.1第2课时函数的最值同步测试 新人教A必修1.doc
第一章 基础巩固
一、选择题
1.函数f(x)在区间[-2,5]上的图象如下图所示,则此函数的最小值、最大值分别是( )
A.-2,f(2) B.2,f(2)
C.-2,f(5) D.2,f(5)
[答案] C
[解析] 由函数最值的几何意义知,当x=-2时,有最小值-2;当x=5时,有最大值f(5),故选C.
2.函数f(x)=的最大值是( )
A. B.
C. D.
[答案] D
[解析] f(x)=≤.
3.函数f(x)=则f(x)的最大值与最小值分别为( )
A.10,6 B.10,8
C.8,6 D.以上都不对
[答案] A
[解析] x∈[1,2]时,f(x)max=2×2+6=10,
f(x)min=2×1+6=8;x[-1,1]时,f(x)max=1+7=8,f(x)min=-1+7=6,
f(x)max=10,f(x)min=6.
4.若函数y=ax+1在[1,2]上的最大值与最小值的差为2,则实数a的值为( )
A.2 B.-2
C.2或-2 D.0
[答案] C
[解析] 由题意知a≠0,当a>0时,有(2a+1)-(a+1)=2,解得a=2;当a<0时,有(a+1)-(2a+1)=2,解得a=-2.综上知a=±2.
5.函数y=x+的最值的情况为( )
A.最小值为,无最大值
B.最大值为,无最小值
C.最小值为,最大值为2
D.无最大值
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