高中生物 第5章 第2节 生态系统的能量流动练习 新人教版必修3.docVIP

高中生物 第5章 第2节 生态系统的能量流动练习 新人教版必修3.doc

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【成才之路】2015版高中生物 第5章 第2节 生态系统的能量流动练习 新人教版必修3 一、选择题 1.在一个生态系统中,某草食动物同化的能量等于 (  ) A.生产者固定的太阳能总量 B.生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量 C.被草食动物吃了的植物中所含的能量减去粪便中所含的能量 D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量 [答案] C [解析] 草食动物以草为食物,经消化吸收,真正进入体内的能量是食物中的能量减去粪便中包含的能量,即其同化的能量。 2.下图为生态系统能量流动的部分图解,代表一定的能量值。下列相关叙述中,正确的是 (  ) A.生态系统的能量流动是循环进行的 B.能量在沿食物链流动时逐级递减 C.次级消费者属于第二营养级 D.图中代表呼吸作用所消耗的能量 [答案] B [解析] 生态系统能量流动是单向的、逐级递减的;次级消费者属于第三营养级;图中代表流向分解者的能量。 3.在生态系统的一条食物链中,若生产者通过光合作用产生了60 mol的氧气,则其所固定的太阳能中,流入初级消费者体内并被利用的能量最多是(  ) A.1161 kJ        B.2322 kJ C.2870 kJ D.5740 kJ [答案] B [解析] 因为植物光合作用每产生6 mol氧气的同时会产生1 mol葡萄糖,所以该生态系统中生产者固定的太阳能是10 mol葡萄糖含有的能量,即28700 kJ。流入初级消费者的体内且能被利用的能量最多是11610×20%=2322 kJ。 4.某个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,此生态系统的能量金字塔中,下列表述正确的是(  ) A.a=b+c+d B.ab+c C.ab+d D.ac+d [答案] B [解析] 根据生态系统能量流动的原理,能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,能量的传递效率只有10%~20%。生态系统能量流动的渠道是食物链和食物网,包括生产者和消费者两种生物成分,不包括分解者,所以有ab+c。 5.下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析(图中所示数值的单位是J/(cm2·a)),G为植物,H为植食性动物,C为肉食性动物。以下相关叙述不正确的是(  ) A.与该生态系统稳定性密切相关的是图中G、H和C所形成的营养结构 B.由G到H的能量传递效率为13.51% C.从生态学的观点来看,G、H和C所包含的所有生物构成生物群落 D.H包括多种动物,它们之间的需求相似构成竞争关系 [答案] C [解析] 群落是指某一生态系统内所有生物的总和,而G、H、C仅为生产者和消费者,还应有分解者。 6.如果一个人的食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物(  ) A.10kg   B.28kg   C.100kg   D.280kg 答案 D 解析 本题考查生态系统中的能量流动情况及其计算能力。 根据题意,可以写出三条食物链: ①植物→人,在此食物链中,人要增重0.5kg,消耗植物为0.5÷10%=5kg; ②植物→羊→人,在此食物链中,人要增重0.25kg,消耗的植物为0.25÷10%÷10%=25kg; ③植物→植食动物→小型肉食动物→人,在此食物链中,人要增重0.25kg,消耗的植物为0.25÷10%÷10%÷10%=250kg。所以人要增重1kg,共消耗植物280kg。 二、非选择题 7.下图是对某湖泊的能量考查结果(单位:千焦/厘米2·年),请据图回答: (1)流经该生态系统的总能量是指________,有________千焦/厘米2·年。 (2)能量从第一营养级到第二营养级的效率为________%,这说明了能量流动的特点是________的,也就是说食物链越长,________越多。 (3)D(热能)是通过________产生的能量。 (4)能量流动具有单向、不循环的特点,主要原因是由于生物不能在代谢中利用________。 [答案] (1)生产者固定的太阳能的总量   0.46 (2)13.5 逐级递减 能量流失 (3)呼吸作用 (4)呼吸放出的热能 [解析] 解答本题容易出现的问题是:①识图不准,分辨能力差,把487.28当成正确答案;②能量传递效率应该通过计算回答,不能填写10%~20%;③热能是通过各营养级生物的呼吸作用而释放出来的,这部分能量是不能再利用的,只能散失。“呼吸作用”此时不能用“分解作用”或“代谢作用”来代替。 8.如图是生态系统的能量流动图解,请回答: (1)写出图中A~E所代表的名称:

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