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迎接县教育督导工作情况汇报 莲 山课件6迎接县教育督导工作情况汇报 尊敬的各位领导： 大家好！首先，我代表xx中学，对各位领导莅临我校督导检查工作表示热烈的欢迎！ 根据《xx县中小学教育教学工作综合性督导评估方案》的通知精神，结合《xx县初中学校教育教学评价指标》，对我校一年来在学校管理、队伍建设、教育教学、工作效果、文化建设、高效课堂等日常工作逐项进行了认真评定，现将自评情况汇报如下： 一、健全组织，明确责任 学校成立了以黄校长为组长综合评估自评领导小组，认真对照学习《xx县初中学校教育教学评价指标》，制定实施方案，明确目标责任，各司其职，分工合作，保证了自评工作的科学性、准确性。 组长：黄xx 副组长：张xx 组员：刘xx 霍增涛郭xx 二、学校自评得分情况 根据《xx县初中学校教育教学评价指标》的基础性指标和发展性指标体系，我校认真进行了自评，自评得分195分。具体情况如下： （一）基础性指标165分，其中 学校管理：54分 队伍建设：18分 教育教学：27分 工作效果：67分 （二）发展性指标29分，其中 文化建设：9分 高效课堂：10分 队伍建设：10分 三、学校自评及各项得分情况 基础性指标一：学校管理（54分） （一）办学理念（4分） 1、根据教育改革的要求，我校制定了学校中长期发展规划及实施方案，总体目标明确，思路清晰，充分体现了“以师生发展为本，崇德尚善，追求卓越”的核心办学理念。发展规划的制定由学校班子成员及教职工代表共同参与，并由教代会讨论通过。 每学年均制定学校年度工作目标，并分学期制定工作历，悬挂到相关科室和签到室，教职工知晓率达100%，学生、家长知晓率达70%以上。年度目标做到了任务明确，措施得力，可操作性强，运行有效。 （二）管理机制（12分） 2、学校领导班子积极进取，团结务实，以身作则，有强烈的责任意识、大局意识和服务意识，具备较高的专业理论水平、管理能力、研究能力。他们明确分工，各司其职，又相互沟通，团结协作，开拓进取，年终考评德能勤绩廉连年优秀。 学校建立健全了各项规章制度，如《教师业绩考核办法》《xx中学教学常规检查制度》《教职工十不准》《学校德育工作制度》《安全卫生制度》等，建有《xx中学制度汇编》，学校管理有序，服务意识强，得到了师生家长和社会的广泛认可。 3、学校实行校长负责制，每周返校当晚展开校长办公会，安排部署本周工作，保证学校决策的民主化、科学化；返校当晚和第二小周的周三为全体教职工行政例会；学校成立了学生会，且运行正常；学校实行校务公开，主动接受群众监督。 我校有校长1名，副校长2名，黄校长负责学校的全面工作，两位副校长分管教务处、政教处、总务处、法制安全处等工作机构，教务处下设三个年级组、六个教研组。班子成员分工明确，团结协作。遇有重大事务，均召开教代会讨论通过，民主管理和民主监督得到健全。 4、学校党支部积极发挥政治核心作用，带领全体教职工认真学习并贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，29名党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，服务师生群众，党群干群关系融洽，各项工作顺利开展。 5、学校积极开展多种形式的校际教育合作，与xx中学、xx中学等成立协作区，就教育教学改革展开校际交流。教务处制定了交流计划，采取有效措施，将活动落到实处。几所学校的数学、英语等学科教师相互听评课，相互交流学习，促进了我校课堂教学改革的进一步深化。 （三）资产管理（10分） 6、我校有健全的财务管理制度，财务管理规范，无违反财经纪律和教育乱收费现象； 学习办公用品管理规范，学生生均预算内公用经费500元全额用于学校教学和学校的基本建设上，没有发生挤占、挪用等不良现象，确保了公用经费的正确使用，提高了办学效益。 学校的固定资产账簿齐全，帐物相符，管理规范，维修及时，并定期清产核资。 7、校舍建筑及场地均符合国家有关建筑设计、环保、安全、节能等标准的要求，并制定了《xx中学管理维修制度》《图书借阅制度》、《安全卫生制度》等，对校舍等场地定期检查、维修，留有维护记录，确保安全使用；学校无危陋房屋，环境清洁。 学校的运动场地、实验室、楼梯、配电柜等设有安全警示标志。 8、学校制定了《教学仪器使用、借用制度》、《教学仪器丢失、赔偿制度》、《教学仪器维修和保养和制度》，严格各类仪器及各类耗材的管理，并及时保养、维修、更新、补充，仪器、设备完好率达95%以上，学生实验开出率达90%以上。 （四）设备管理（16分） 9、理化生实验室、微机室、音乐室、美术室等专用教室，经常性开展活动，使用率高，各种记录完整，制度齐全，管理规范，做到了理化生演示实验率达100%，学生实验开出率达98%以上。 10、学校建图书室2个，图书共计38848余册，生均34册；我校图书馆为省级图书室，做到了全天开放，实现了借阅一体化。201