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2014-2015学年河南省驻马店市高二下学期期末生物试卷 Word版含解析.doc
2014-2015学年河南省驻马店市高二(下)期末生物试卷
一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个答案最符合题意.
1.下列关于内环境的叙述中,正确的是( )
①淋巴中的吞噬细胞可以协助机体抵御疾病;
②血浆中的蛋白质主要是由小肠吸收来的;
③组织液大部分被毛细淋巴管吸收成为淋巴;
④淋巴循环的终点是左右锁骨下静脉血管.
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③
2.如图是关于人体内好稳态调节示意图,下列相关说法中,错误的是( )
A. 甲、乙表示体液调节和免疫调节,丙、丁可以表示温度和酸碱度
B. 内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与
C. 酸碱度的相对稳定性主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关
D. 内环境的稳态和生态系统的稳态一样,其调节能力是有一点限度的
3.如图表示人体内的某反射弧及其神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是( )
A. 甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器
B. 乙图的b处神经纤维膜对Na+的通透性强
C. 甲图的⑥结构中发生的信号变化需要消耗ATP
D. 人体内乙图所示神经纤维的兴奋传导方向是a←b→c
4.人体X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺,甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系.下列有关叙述不正确的是( )
A. 图示既存在着激素分泌的分级调节,又存在着反馈调节
B. 若图示甲状腺激素的分泌调节,丙几乎能够作用于体内所有细胞
C. 甲、乙和丙一经靶细胞接受并起作用后都会被灭活
D. 甲、乙和丙既是调节生命活动的信息分子,也会组成细胞结构
5.2014年1月2日,我国科考队员到南极考察,他们刚到南极时生理上出现的适应性变化是( )
①体温将会下降 ②机体耗氧量会增加 ③皮肤毛细血管扩张 ④体温调节中枢的兴奋性增强
⑤甲状腺激素分泌量增加 ⑥排尿量减少.
A. ①③④⑥ B. ③④⑤ C. ②④⑤⑥ D. ②④⑤
6.下列关于免疫调节的叙述,正确的是( )
A. 吞噬细胞发挥作用时,必须有抗体的参与
B. T细胞能通过释放淋巴因子攻击被病原体入侵的细胞
C. 病毒侵入人体后,刺激机体免疫系统,可产生浆细胞和效应T细胞
D. 患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
7.下列关于生长素分子构成的叙述,错误的是( )
A. 达尔文实验的目的是解释植物向光性的原因
B. 鲍森?詹森的实验证明胚芽稍尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部
C. 拜尔的使用证明胚芽稍弯曲生长是由尖端产生的刺激在其下部分分布不均匀造成的
D. 温特的使用证明生长素是吲哚乙酸
8.甲图表示生长素浓度与装有的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘.有关叙述正确的是( )
A. 用两种不同浓度的生长素处理插条,都能生根,则最适浓度在这两种浓度之间
B. 图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10﹣8(mol?L﹣1)
C. 丙图A段产生生长素,只能向B段极性运输而不能横向运输
D. 甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性
9.下列有关植物激素的叙述中,错误的是( )
A. 脱落酸能够调控细胞的基因表达
B. 赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长
C. 细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
D. 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
10.下列对种群特征的概念图(如图)分析正确的是( )
A. 种群最基本的数量特征是出生率、死亡率
B. J型增长的种群中没有死亡率和迁出
C. 预测种群数量未来变化的主要依据是b
D. 种群数量达到K值时,c也达到最大并保持不变
11.如图表示正常情况下一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列相关叙述中不正确的是( )
A. t1~t2时间内甲种群的增长曲线呈“S”型
B. t2、t4时,甲、乙两个种群的数量分别达到最大
C. t3→t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
D. 影响乙种群在t4后变化的主要因素是生存空间和资源等
12.下列操作得到的数据比实际数值偏小的是( )
A. 样方法:在个体密集区取样
B. 标志重捕法:标记物易脱落
C. 抽样检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液下层取样
D. 丰富度调查:不统计不认识的物种
13.下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是( )
A. 群落中的植物具有垂直分层现象
B. 群落中的动物具有垂直分层
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