2014-2015学年重庆市杨家坪中学高二下学期第一次月考数学（文）试卷 Word版含解析.docVIP

2014-2015学年重庆市杨家坪中学高二（下）第一次月考数学试卷（文科） 　 一、选择题（每题5分，共60分） 1．复数等于（　　） 　 A． ﹣1+i B． 1+i C． ﹣2+2i D． 2+2i 　 2．若全集U={a，b，c，d，e}，A={a，c，d}，B={b，d，e}，则（?UA）∩（?UB）=（　　） 　 A． φ B． {d} C． {a，c} D． {b，e} 　 3．已知函数f（x）是定义在R上的奇函数，当x＜0时，，若f（x0）=﹣9，则x0的值为（　　） 　 A． ﹣2 B． 2 C． ﹣1 D． 1 　 4．复数z=（1﹣2i）i（i为虚数单位）在复平面内对应的点位于（　　） 　 A． 第一象限 B． 第二象限 C． 第三象限 D． 第四象限 　 5．设x取实数，则f（x）与g（x）表示同一个函数的是（　　） 　 A． f（x）=x，g（x）= B． f（x）=，g（x）= 　 C． f（x）=1，g（x）=（x﹣1）0 D． f（x）=，g（x）=x﹣3 　 6．若函数f（x）的定义域是[0，4]，则函g（x）=的定义域是（　　） 　 A． [0，2] B． （0，2） C． （0，2] D． [0，2） 　 7．下表为某班5位同学身高x（单位：cm）与体重y（单位kg）的数据，若两个量间的回归直线方程为，则a的值为（　　） 身高 170 171 166 178 160 体重 75 80 70 85 65 　 A． ﹣121.04 B． 123.2 C． 21 D． ﹣45.12 　 8．lgx，lgy，lgz成等差数列是由y2=zx成立的（　　） 　 A． 充分非必要条件 B． 必要非充分条件 　 C． 充要条件 D． 既不充分也不必要条件 　 9．若函数y=x2﹣3x﹣4的定义域为[0，m]，值域为，则m的取值范围是（　　） 　 A． （0，4] B． C． D． 　 10．已知f（x）=，若0＜x1＜x2＜x3，则、、的大小关系是（　　） 　 A． ＜＜ B． ＜＜ 　 C． ＜＜ D． ＜＜ 　 11．若函数y=f（x）为偶函数，且在（0，+∞）上是减函数，又f（3）=0，则的解集为（　　） 　 A． （﹣3，3） B． （﹣∞，﹣3）（3，+∞） C． （﹣3，0）（3，+∞） D． （﹣∞，﹣3）（0，3） 　 12．下列命题正确的个数是（　　） ①命题“?x0∈R，x02+1＞3x0”的否定是“?x∈R，x2+1≤3x”； ②“函数f（x）=cos2ax﹣sin2ax的最小正周期为π”是“a=1”的必要不充分条件； ③x2+2x≥ax在x∈[1，2]上恒成立?（x2+2x）min≥（ax）max在x∈[1，2]上恒成立； ④“平面向量与的夹角是钝角”的充分必要条件是“?＜0”． 　 A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 　 　 二、填空题（每小题5分，共20分） 13．设函数f（x）=|x﹣1|﹣2，则f[f（5）]=　　　　　　． 　 14．已知集合A={0，m，m2﹣3m+2}，且2∈A，求实数m的值　　　　　　． 　 15．黑白两种颜色的正六边形地面砖按如图的规律拼成若干个图案：则第n个图案中有白色地面砖　　　　　　块 　 16．已知f1（x）=sin x+cos x，fn+1（x）是fn（x）的导函数，即f2（x）=f1′（x），f3（x）=f2′（x），…，fn+1（x）=fn′（x），n∈N*，则f2014（x）=　　　　　　． 　 　 三、解答题（17-21每小题12分，22题10分，共70分） 17．已知非空集合A={x|2a+1≤x≤3a﹣5}，B={x|3≤x≤22}， （1）当a=10时，求A∩B，AB； （2）求能使A?B成立的a的取值范围． 　 18．已知函数f（x）是定义在R上的奇函数，当x＞0时，f（x）=log2x （1）求f（x）的解析式； （2）解关于x的不等式． 　 19．某城市理论预测2007年到2011年人口总数与年份的关系如表所示． （1）请根据表提供的数据，求最小二乘法求出Y关于x的线性回归方程； （2）据此估计2012年该城市人口总数． 年份2007+x（年） 0 1 2 3 4 人口数y（十万） 5 7 8 11 19 参考公式：． 　 20．已知函数f（x）对一切x，y∈R都有f（x+y）=f（x）+f（y）． （1）求证：f（x）是奇函数； （2）若f（﹣3）=a，用a表示f（12）． 　 21．已知定义在R上函数f（x）=为奇函数． （）求a+b的值； （）求函数f（x）的值域． 　 22．已知函数f（x）=，其中 （1）写出f（x）的奇偶性与单调性（不要求证明）； （2）若函数y=f（x）的定义域为（﹣1，1），求