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- 2015-11-05 发布于河南
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《如何培养初中生语文教学的表达能力》.pdf
如何培养初中生语文教学的表达能力
杨碧述 云南省彝良县民族中学
摘 要:目前,教师对培养学生良好的语言表达能力显得越来越重要。
培养学生的语言表达能力:一是培养说话的兴趣;二是多方面培养说
话的能力;三是联系生活实际,锤炼自己的语言表达能力。但是对具
体的实施途径往往心中无底,也是说话教学必须面对的实际问题。下
面仅就初中学生说话能力培养的实施途径谈谈自己的看法。
关键词:初中语文;表达能力;心理障碍;培养兴趣
引 言
语文能力是一种综合能力。语文教学中的听、说、读、写是相辅
相成、相互促进的有机整体。对中学生说话能力的培养,既是语文教
学中不可缺少的一个环节,也是拓宽学生知识视野。提高学生思维能
力和表达能力的一个重要手段。《中学语文课程标准》明确提出语文
课程的目标之一就是“具有日常口语交际的基本能力。在各种交际活
动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会
交往。发展合作精神。”针对目前中学的状况,笔者着重从以下几方
面入手。
1 扫除心理障碍使学生有话敢说
爱迪生说过:“恐惧,较之世上任何事物更能击溃人类。”相当
一部分学生不敢说话、说不好话的主要原因来自心理因素— —恐惧
感和自卑感。恐惧是较常见的心理现象,即使是著名的演讲家,开始
时也难免出现紧张情绪。20世纪伟大的政治家和演说家、英国首相邱
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