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2014-2015学年高二历史教案: 1.2《民族国家》(华东师大版第四分册).doc
第2课 民族国家
[教学目标]
1.知道英法百年战争及英国玫瑰战争的基本情况;知道15世纪英法相继成为民族国家;理解英法民族国家形成的历史条件;理解君主专制与民族国家建立、发展之间的关系。
2. 通过引导学生分析专制君主制与民族国家发展的关系,使学生初步学习全面、辩证地看待历史问题的能力。
3. 引导学生正确看待民族意识对国家、民族发展的重要作用;通过了解贞德的事迹,让学生感悟民族精神的巨大力量。
[重点与难点]
重点:
难点:
[训练设计]
阅读下列材料,回答问题:
材料一:她(伊丽莎白一世)的加冕庆典的主题是“团结”,她的王位装饰着红白两色玫瑰,下面写着:“约克家族与兰开斯特家族联合在一起,就像亨利七世与爱德华四世之女的婚姻结束了内乱一样,他们的孙女伊丽莎白将为保持英国的永久和睦而努力。”(《英国通史》p126,钱乘旦、许洁明著,上海社会科学院出版社2007年12月版)
材料二:1581年,一些伦敦富商在地中海东岸成立了“立凡特股份贸易公司”,伊丽莎白女王自己就投资4万英镑。(《英国通史》p132,出处同上)
材料三:伊丽莎白女王时代,英国人向西班牙、葡萄牙两国的海上控制权发起冲击。女王声称:“海洋和空气为世界人共同享有,海洋不归属于任何民族或任何个人。”(《15世纪以来世界九强的历史演变》p72,齐世荣主编,广东人民出版社2005年8月出版)
问题:
结合材料与所学知识,请你说说伊丽莎白一世采取了哪些有利于英国发展的政策措施?并谈谈你对伊丽莎白一世时代专制君主制的看法。
参考答案:
政策措施:1、结合材料一可以看到伊丽莎白一世竭力维护英国国内政治稳定的局面,为经济发展奠定基础;2、结合材料二可以看出伊丽莎白一世对于商业、对外贸易的鼓励与支持;3、结合材料三可以看到伊丽莎白一世在对外关系上坚持对外扩张,为英国海外贸易的发展扫清障碍。
看法:在专制王权的统治下英国实现了国家统一,摆脱了外国干扰,开始走向富强,成为欧洲大国,专制王权的政策与国家的发展、新兴资产阶级及新贵族的利益相一致,加之女王谨慎地运用她的权势,坚守《大宪章》以来英国议会政治的传统,使得专制君主制运行无碍。
[课件]
见附件。
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