2014-2015学年高二历史课时训练：(六)（人教版选修1）.docVIP

单元质量评估(六) 第七单元 （45分钟　100分） 一、选择题（10小题，4分，40分） 1. ①俄国当时工业落后 ②交通运输工具落后 ③俄国人民生活贫困 ④俄国自由劳动力过剩 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.②④ 2.下列属于19世纪中叶俄国激进派的主张和活动的有（　　） ①农民向地主赎买份地 ②公开批评农奴制度 ③筹划成立革命组织进行反对沙皇专制统治的革命活动 ④自上而下通过地主和农民之间的自愿协调进行平缓的变革 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①③④ 3.（2013） A.丧失了在土耳其以及巴尔干的殖民势力 B.使俄国的国际地位一落千丈 C.促使统治者加强军事力量 D.激化了社会矛盾， 4.观察右图，1861年改革后， A.封建地主土地所有制 B.农民土地所有制 C.沙皇政府国有制 D.资本主义土地所有制 5.世界各国在走向近代化过程中呈现出多样性的特点， A.单一改革 B.战争统一 C.社会革命 D.民族独立 6.俄国1861年改革有利于资本主义发展，“对农民进行残酷的掠夺”， A.农民需用钱购买商品 B.农民被迫出卖劳动力 C.农民需用高价赎买份地 D.农民成为商品 7.1862年一年内，400处领地发生了严重的农民暴动。这些暴动的发生说明（　　） A.农奴制的残余仍大量存在 B.农奴制改革并没有满足农民的要求 C.沙皇专制统治仍然十分残暴 D.沙皇专制已不符合时代发展的潮流 8.19世纪晚期，， A.农村封建残余势力仍很强 B.农业资本主义成分迅速增长 C.农奴制残余阻碍资本主义发展 D.农村出现了大批雇佣劳动力 9.（2013）1864，， ①是由选举产生的 ②是俄国实现政治民主化的标志 ③一定程度上适应了资产阶级的需要 ④在国家政治生活中发挥着重大作用 A.①②③ B.①③④ C.①③ D.②④ 10.（2013）1881：“（），”此言主要表明农奴制改革（　　） A.彻底解放了农奴 B.损害了农奴主利益 C.提高了农奴的地位 D.利用法院镇压农奴反抗 二、非选择题（4小题，15分，60分） 11.（2010）： ，，！，，， ——《结束克里米亚战争的宣言 （18563月19日） 材料二　然而到了19世纪60年代，，，，， ——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》 请回答： （1）（7） （2）“关键弱点”，？？（8） 12.（2012）： ，，，，，，，5/6交给地主。当时人身抵押十分流行，，，， 材料二　15世纪末，，，，，，1550年，，17世纪，，，1649年，，，，，18世纪，， 请回答： （1），（7） （2）：（8） 13.（2012）， 材料一　19世纪上半期，，，19世纪50年代徐徐拉开了工业革命的帷幕。 ——张广翔《19世纪俄国工业革命的前提 ——俄国工业化道路研究之一》 材料二　事实上，1825-1855年尼古拉一世统治的30年间，500多次农民骚动。随着克里姆林宫的灾难……他（），1863年的《解放黑人奴隶宣言》意义更重大。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1），1861年俄国废除农奴制改革的历史背景。（10） （2），“甚至比美国历史上1863年的《解放黑人奴隶宣言》意义更重大”？（5） 14.（2013）： 1861年改革是国内外形势挑战的结果，，，， 材料二　自由派和农奴主当中的大多数人都对沙皇诏书表示热烈欢迎， 请回答： （1）“危险和机遇并存”？“实行各阶级阶层的利益分配”的？（10） （2）“它‘开辟了历史的新纪元’”这一观点？（5）