江苏省泰州市2013届高三物理上学期期中试题.docVIP

江苏省泰州中学2013学年第一学期·期中测试 高三物理试卷 注意：试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第卷非选择题两部分，满分l20分，考试用时第Ⅰ卷(选择题共3分) 一、单项选择题：本题共小题每小题3分共1分每小题只有一个选项符合题意下列说法中正确的是 A．有加速度的物体，其速度一定增加 B．物体的速度有变化，则加速度必有变化 C没有加速度的物体，其速度一定不变 D．物体的加速度为零，则速度一定为零2.质量m＝4kg的质点，静止在光滑水平面上的直角坐标系的原点o，先用沿＋x轴方向的力F1=8N作用了2s，然后撤去F1；再用沿+y方向的力F2=6N也作用了2s。是则质点在这4s内的轨迹为(▲) 3. 如图所示探月卫星沿地月转移轨道到达月球附近，在P点进行第一次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道绕月飞行，已知“嫦娥一号”的质量为m，远月点Q 距月球表面的高度为h，运行到Q点时它的角速度为ω，加速度为a. 月球的质量为M、半径为R、月球表面的重力加速度为g、万有引力常量为G 。 则它在远月点时对月球的万有引力大小为（▲） A．ma B．mg C． D． 4.一正点电荷Q固定在绝缘水平面上，另一质量为m、电荷量为－q的滑块（可看做点电荷）从a点以初速度为v0沿水平面向Q运动，到达b点时速度减为零。a、b间的距离为s，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。以下判断正确的是（▲ ） A. 滑块在运动过程中所受的库仑力有可能大于滑动摩擦力 B. 滑块做加速度减小的减速运动 C. 滑块做加速度增大的减速运动 D. 此过程中产生的内能等于0.5mv02 5．把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，这样的客车车辆叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组，如图所示：假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120 km／h；则3节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为（▲） A．120 km／h B．240 km／h C．320 km／h D．480 km/h 二、多项选择题：本题共小题每小题4分共分每小题有多个选项符合题意、全部选对得4分选对但不全的得2分错选或不答的得0分如图所示的实验装置为库仑扭秤,细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的球B,B与A所受的重力平衡.当把另一个带电的金属球C插于容器并使它靠近A时,A和C之间的作用力使悬丝扭转,通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小,便可找到力F与距离r和电荷量q的关系.这一实验中用到了下列哪些方法 ( ) A.微小量放大法B. 控制变量法C.极限法D.逐差法7.如图所示，离水平地面一定高处水平固定一内壁光滑的圆筒，筒内固定一轻质弹簧，弹簧处于自然长度。现将一小球从地面以某一初速度斜向上抛出，刚好能水平进入圆筒中，不计空气阻力。下列说法中正确的是 A．小球从抛出到将弹簧压缩到最短的过程中小球的机械能守恒 B．弹簧获得的最大弹性势能小于小球抛出时的动能 C．小球抛出的初速度大小仅与圆筒离地面的高度有关 ．小球从抛出点运动到圆筒口的时间与小球抛出时的角度无关 如图所示一根不可伸长的绳绳滑轮重物悬挂滑轮．绳的端，则绳中拉力大小变化的情况是A．只将绳的左端移向A′点，拉力变B．只将绳的左端移向A′点，拉力变C．只将绳的右端移向B′点，拉力变小D．只将绳的右端移向B′点，拉力变9．如图所示，河的宽度为L，河水流速为u，甲、乙两船均以静水中的速度v同时渡河．出发时两船相距2L，甲、乙船头均与岸边成600角，且乙船恰好能直达正对岸的A点．则下列判断正确的是 A．甲船在A点左侧靠岸 B．甲船在A点右侧靠岸 C．甲乙两船到达对岸的时间相等 D．甲乙两船在到达对岸前相遇 如图所示，水平细杆上套一细环A，环A与球B间用一轻质绳相连，质量分别为，由于B球受到水平风力作用，A环与B球一起向右匀速运动．已知细绳与竖直方向的夹角为．则下列说法是 A．B球受到的风力F为 B．A环与水平细杆间的动摩擦因数为 C．若水平风力增大杆对A环的支持力保持不变风力增大，轻质绳对B球的拉力保持不变第 Ⅱ卷（选择题 共分） 11．（12分）如图为用拉力传感器和速度传感器探究“加速度与物体受力的关系” 实验装置。用拉力传感器记录小车受到拉力的大小在相距L= 48.0cm的A、B两点各安装一个速度传感器，分别记录小车A、B时的速。⑴ 实验主要步骤如下： ①拉力传感器固定在小车上②应该平衡摩擦力，让小车做运动③把细线的一端固定在拉力传感器上，另一端通过定滑轮与钩码相