2014-2015学年高二地理学案：《建立国际海洋新秩序》（湘教版选修二）.docVIP

6.4 建立国际海洋新秩序 教学目标] （一）知识与技能 1．了解《联合国海洋法公约》产生的背景和主要内容。 2．掌握新的海洋法制度的主要特点以及国际海洋秩序的现状和问题。 3．理解《联合国海洋法公约》对于建立国际海洋新秩序的重要意义。 （二）过程与方法 1．回顾并讨论有关海权之争的案例，进一步理解国际海洋权益斗争的复杂性，以及建立和维护国际海洋新秩序的必要性和艰巨性。 2．讨论和交流《联合国海洋法公约》，了解其主要内容和精神实质。 3．开展“如何建立国际海洋新秩序”的演讲活动，增强资料收集能力、信息加工能力、语言表达能力。 （三）情感态度与价值观 1．通过学习有关海洋法律制度，增强依法维权的意识。 2．通过分析纷繁复杂的国际海洋秩序的现状、问题以及产生的原因，进一步确立辩证唯物主义和历史唯物主义观点。 3．通过讨论建立国际海洋新秩序的方法和途径，增强国际主义精神和全球观念。 [教学重点教学点教学媒体【新课导入】【板书设计】 一、《联合国海洋法公约》产生的背景 二、《联合国海洋法公约》的基本内容 三、建立国际海洋新秩序 1．现状和问题 2．建立国际海洋秩序的意义 1,3,5