2015-2016学年江苏省赣榆县海头高级中学高一历史学案专题七《苏联社会主义建设的经验和教训》（人民版必修2）1.docVIP

专题七 苏联社会主义建设的经验和教训 一 社会主义建设道路的初期探索 【学习目标】1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势。 2.认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 【基础知识】 1．战时共产主义政策（1918年下半年—1921年春） （1）背景：内忧：国内地主和资产阶级不断叛乱； 外患：协约国武装干涉。 （2）目的：为战胜国内外敌人，巩固苏维埃政权；实现向 共产主义 的直接过渡。 （3）内容：①农业上，实行 余粮征集制 ； ②工业上，大小企业一律 收归国有 ； ③商业上，取消 自由贸易 ； ④分配上，实行 实物配给制 ；成年人义务劳动制。 （4）评价：（进步）适应了战时需要，集中了全国有限的人力、物力，保证了军事斗争的胜利。 （弊端）超越当时生产力水平，引发严重的经济政治危机。 2．新经济政策（1921—1927年） （1）背景：国内战争结束后战时共产主义政策 的继续实施引发了严重的经济政治危机。 （2）目的：建立社会主义经济基础；巩固工农联盟和苏维埃政权。 （3）内容：①农业上，用粮食税 代替余粮收集制。 ②工业上，在国家掌握经济命脉前提下，实行 国家资本主义，将部分企业以租让制和租借制的形式转给本国和外国资本家经营。 ③商业上，允许商品买卖，实行 自由贸易 。 ④分配上，实行按劳取酬的工资制。 （4）实质：利用 市场 和 商品货币关系来扩大生产，巩固工农联盟，并逐步过渡到社会主义。 （5）作用：①经济：调动了人民生产积极性，促进了苏俄经济的恢复，为实现工业化打下坚实基础； ②政治：巩固了苏维埃政权和工农联盟（1922年苏联建立）。 ③是列宁从经济文化相对落后的国情出发，找到的一条向社会主义过渡的正确途径，对俄国社会主义建设进行的一次有益探索。 【史料探究】 材料一 1919年苏俄人民委员会决定实行一种特殊的粮食制度。我国史学界以往译为“余粮收集制”。近年一些史学研究者指出这个译名是错误的，按俄文本义，应译为“粮食摊派制”，其基本内容是：由中央粮食主管部门根据国家(包括红军)的需要确定年度征粮总额后，依次摊派至产粮省、县、乡、村，直到每个农户。地方上用半军事化方式，按国家规定的价格强制征购农民粮食。 ——据赵旭黎《错译的“余粮收集制”与国内吏学界对苏联吏的误读》 ——B．C．列利丘克著《苏联工业化：历史、经验、问题》 C．战时共产主义政策与新经济政策???????D．罗斯福新政与战时共产主义政策 2．马克思关于社会主义的设想：“在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品和货币。”“战时共产主义”政策与此最大的不同是(　　) A．实施的条件??????B．所有制结构???C．经济管理模式????D．产品分配方案 3．(2015·福建福州一模·23)1921年，列宁宣布说：我们搞错了，我们的一举一动似乎表明可以在一个几乎不存在资本主义的国家建成社会主义。在建成一个社会主义社会之前，我们必须重建资本主义。对此理解正确的是(　　) A．俄国从未经历资本主义阶段????????????????B．列宁主张积极发展资本主义 C．“搞错了”的原因是脱离了国情??????????D． “重建”的手段是加强国家干预 4．1921年瞿秋白在苏俄考察时，曾在日记里记录：回忆一月间我们头一天到食堂去吃早餐，看见人人吃完之后，把所剩下的面包、糖、牛油，或是用盒子装，或是用纸包起来，每个人都自己带回去；我们还笑他们真可谓穷极了；不想到午餐的时候，人人都有面包、糖、牛油，独我们3人没有，后来打听才晓得早晨所给的东西是整天的。与材料描述的情境相关的背景包括(　　) ①“战时共产主义”政策的实施　②实物配给制的推行 　③农业集体化运动出现失误　④新经济政策的实施 A．①②????????????B．②③????????????C．①②④?????????D．②③④ 5．(2015·山东19所名校第一次调研·25)列宁在《论“共产主义星期六义务劳动”》中发出号召：“……共产党员和同情分子应当更加鞭策自己，从休息时间内抽出一小时，也就是把自己的工作日延长一小时，将这些时间集中起来，在星期六这天进行一次六小时的体力劳动，以便立即创造出实际的价值。”文中省略号部分的内容应该是(　　) A．“鉴于国内外形势的严重，为了对阶级敌人取得优势” B．“为了加快社会主义建设，实现苏联工农业的现代化” C．“为了支援国际反法西斯，早日实现世界的和平安定” D．“迫于国内政治经济危机，解决普遍的物资匮乏问题” 6．以下为1913－1926年俄国(苏俄、苏联)的工业生产情况表。 年份 项目 1913年 1920年 1925年 1926年 总产值(按1926年