2015-2016学年湖北高二数学人教A版必修三同步练习3.2.2《古典概型及其概率计算》2.docVIP

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2015-2016学年湖北高二数学人教A版必修三同步练习3.2.2《古典概型及其概率计算》2.doc

数学·必修3(人教A版) 3.2古典概型 3.2.1古典概型及其概率计算(一) 1.从{1,2,3,4,5}中随机选取一个数为a,从{1,2,3}中随机选取一个数为b,则ba的概率是(  ) A.    B.    C.    D. D 2.甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是(  ) A. B. C. D. C 3.袋中有2个红球,2个白球,2个黑球,从里面任意摸2个小球,下列不是基本事件的是(  ) A.正好2个红球 B.正好2个黑球 C.正好2个白球 D.至少一个红球 D 4.将一个各个面上均涂有颜色的正方体锯成27个同样大小的小正方体,从这些小正方体中任取1个,其中恰有1面涂有颜色的概率是________. 5.某汽车站每天均有3辆开往省城济南的分为上、中、下等级的客车,某天袁先生准备在该汽车站乘车前往济南办事,但他不知道客车的车况,也不知道发车顺序.为了尽可能乘上上等车,他采取如下策略:先放过第一辆,如果第二辆比第一辆好则上第二辆,否则上第三辆.那么他乘上上等车的概率为________. 6.某学校篮球队,羽毛球队、乒乓球队员,某些队员不止参加了一支球队,具体情况如图所示,现从中随机抽取一名队员,求: (1)该队员只属于一支球队的概率; (2)该队员最多属于两支球队的概率. 解析:(1)设“该队员只属于一支球队的”为事件A,则事件A的概率P(A)==. (2)设“该队员最多属于两支球队的”为事件B,则事件B的概率为P(A)=1-=. 7.甲、乙两人参加法律知识竞答,共有10道不同的题目,其中选择题6道,判断题4道,甲、乙两人依次各抽一题. (1)甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是多少? (2)甲、乙两人中至少有一人抽到选择题的概率是多少? 解析:甲、乙两人从10道题中不放回地各抽一道题,先抽的有10种抽法,后抽的有9种抽法,故所有可能的抽法是10×9=90种.即基本事件总数是90. (1)记“甲抽到选择题、乙抽到判断题”为事件A, ∵甲抽选择题有6种抽法, 乙抽判断题有4种抽法,所以事件A的基本事件数为6×4=24.∴P(A)==. (2)先考虑问题的对立面:“甲、乙两人中至少有一人抽到选择题”的对立事件是“甲、乙两人都未抽到选择题”,即都抽到判断题. 记“甲、乙两人都抽到判断题”为事件B,“至少一人抽到选择题”为事件C,则B含基本事件数为4×3=12. ∴由古典概型概率公式,得P(B)==,由对立事件的性质可得P(C)=1-P(B)=1-=. 8.有朋自远方来,已知他乘火车、轮船、汽车、飞机来的概率分别是0.3、0.2、0.1、0.4. (1)求他乘火车或飞机来的概率. (2)求他不乘轮船来的概率. (3)如果他来的概率为0.4,请问他有可能是乘何种交通工具来的? 解析:设“朋友乘火车、轮船、汽车、飞机来”分别为事件A、B、C、D,则P(A)=0.3,P(B)=0.2,P(C)=0.1,P(D)=0.4,且事件A、B、C、D之间是互斥的. (1)他乘火车或飞机来的概率为 P1=P(A∪D)=P(A)+P(D)=0.3+0.4=0.7. (2)他乘轮船来的概率是P(B)=0.2, 所以他不乘轮船来的概率为 P()=1-P(B)=1-0.2=0.8. (3)由于0.4=P(D)=P(A)+P(C), 所以他可能是乘飞机来也可能是乘火车或汽车来的. 9.如下图所示,a,b,c,d是4个处于断开状态的开关,任意将其中两个闭合,求电路被接通的概率. 解析:4个开关任意闭合两个,有ab,ac,ad,bc,bd,cd共6种方式 ;电路被接通时,开关d必须被接通,即有ad,bd,cd共3种方式,所以,电路被接通的概率为. 1.给定一个概率模型,首先要用古典概型的两个特征判断是否为古典概型,从不同的角度可得到不同的古典概型. 2.对于古典概型的概率的计算,首先要分清基本事件总数及事件包含的基本事件数,常用的方法有列表法、画图法、列举法、列式计算等. 3.要注意结合其他公式求古典概型的概率. 概 率

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