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太湖高中2014届非选择题专题复习一.docVIP

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太湖高中2014届非选择题专题复习一.doc

太湖高中2014届高三生物综合卷(六) 1.(13分)1928年,英国细菌学家格里菲思想研制出能抗肺炎双球菌的疫苗当时,他选择了两种肺炎双球菌:带有荚膜、有毒的S型细菌和没有荚膜、无素的R型细菌通过实验,格里菲思发现将加热杀死的S型细菌和R型活菌混合注射到小鼠体内,会使小鼠致死检查死鼠血样,发现其体内竟然存在S型活菌请依据上述材料回答下列问题:(1)小鼠体内产生的抗肺炎双球菌抗体的化学本质是___ (2)有人设想抗R型细菌的抗体也可能抗S型细菌(R型细菌可以作为抗S型细菌的疫苗)请为他设计一个实验这一想法实验课题:_____________ 实验材料:小鼠若干只、S型活细菌、R型活细菌、生理盐水、注射器等.(提示:可用生理盐水配制一定浓度的活细菌液,但浓度和剂量不作要求) 实验步骤: 取年龄相同、发育相当、健康的小鼠若干只,___________ 在甲组体内注射用生理盐水配制的R型活细菌液1ml,__________ ___________ 实验预期: ①__________②_____________ 2.(13分)果蝇与人类相似,均属于型性别决定。下表列出了人类、果蝇的性染色体组成与性别的关系。 正常 正常 异常 异常 异常 性染色体组成 XY XX XXY XO 人类的性别 雄 雌 雄 雌 果蝇的性别 雄 雌 雌雄 (1)由上表可知,Y染色体只在    (填“人类”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用(1) 蛋白质(2)实验课题:抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌(R型细菌可以作为抗S型细菌的疫苗)实验步骤1.随机、均等的分为两组,编号为甲组和乙组2.在乙组体内注射等量的生理盐水;在相同的适宜的条件下饲养一段时间3.分别给甲、乙两组注射用生理盐水配制的S型活细菌液1ml,观察两组小鼠的存活状况实验:①若甲组小鼠存活,而乙组小鼠死亡,说明抗R型细菌的抗体也能抗S型细菌(R型细菌可以作为抗S型细菌的疫苗)②若甲、乙两组小鼠都死亡,说明抗R型细菌的抗体不能抗S型细菌(R型细菌不能作为抗S型细菌的疫苗(1)人类3.(10分) (1)适应能力强 ; 光照强度 ; 30℃(35℃) (2) ①最大净光合速率高,强光条件下能大量积累有机物;②光补偿点低, 弱光条件下也能积累有机物。 .(14分)(1)温度、氧浓度、水分 (2)否 (3)①探究一定浓度的赤霉素能否使冬小麦不经低处理即可花 ②不同浓度的赤霉素溶液。 ③对照组:不经低温和赤霉素处理,常温下栽培 实验组A:不经赤霉素处理,低温下栽培 实验组B:用不同浓度梯度的赤霉素溶液处理,常温下栽培 .(20分)⑴① 因为无刺的性状可遗传给后代,是可遗传的变异,种群中常见种为刺 毛鼠,出现无刺性状最可能是基因突变的结果; ② 因为F1刺毛鼠雌雄交配后代无刺性状和性别相关连,故该基因位于性染色体上。 ⑵①常 RR ②RrXTY RrXTXt ③1/8 ④有两种方案,答任何一种均可,但前后要对应。 方案一:尾正常雌鼠x 尾弯曲雄鼠 i.后代雌鼠全为弯曲尾,雄鼠全为正常尾; ii.后代雄鼠出现弯曲尾 方案二:尾正常雌鼠x 尾正常雄鼠 i.后代全为正常尾; ii.后代出现弯曲尾 3.(10分)凤眼莲原产南美洲,作为入侵生物对我国生态环境构成威胁。科研人员对生长于我国某地的凤眼莲进行光合作用特性的研究。 (1)图一和图二分别是通过实验测得凤眼莲叶片光合作用强度与光照强度、温度的关系。实验时间为8月某晴天上午9时进行,此时自然光强度为500±50 μmol/(m2·s)。 据图一分析,当光照强度从饱和点2458[μmol/ (m2·s)]到2800[μmol/(m2·s)]时,叶片光合速率仍没有明显下降,说明凤眼莲对强光环境 。 在自然情况下,该地区凤眼莲光合强度主要限制因素是 。据图二,凤眼莲最适光合温度是 。 (2)科研人员对生长该地的凤眼莲、玉米的光合作用特性进行测量,获得如下数据: 凤眼莲 玉米 光饱和点μmol/(m2·s) 2458±69

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