北师大版三年级数学下册《分一分1》.pptVIP

教学目标 1.初步理解分数的意义，并能认、读、写简单的分数，知道分数的各部分名称。体会学习分数的必要性。并培养同学们独立思考、探究学习的能力及思维的灵活性。 2.玩中学——学中做——做中得——乐中验。不但激发了同学们的学习兴趣而且渗透了学习方法。 3.激发同学们的探索欲望、活跃同学们的思维，更深入的理解数学与生活的紧密联系，使同学们热爱生活、热爱数学。  本课总结 理解分数的意义，并能认、读、写简单的分数，会用分数表示物体的一部分和几部分。 * 执教者：叶嫣 把一个饼平均分成2份， 每人分到多少？ 2 1 2 1 每人分到一半。 分数线 2 分母 1 分子 读作：二分之一。 分数的写法： 先写分数线， 再写分母， 最后写分子。 分数各部分的名称和读写法 每人分多少？ 把一个饼平均分成4份， 每人分到四分之一。 写作： 1 4 你能说说这些图形的 1 2 吗？ 拿出长方形的纸折一折，用斜线涂出它的 1 2 。 折一折（将正方形平均分成4份）。 4 1 4 1 4 1 4 2 4 3 4 4 4 2 4 3 下图阴影部分的面积是这个图形的几分之几？ 4 4 =1 练一练 1. 用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。 （ ） （ ） （ ） 8 5 八分之五 3 1 三分之一 6 5 六分之五 课本第66页。 2.按分数把下面各图形涂上颜色。 8 5 3 1 9 2 4 3 5 3 6 1 5 3 用下面的分数表示阴影对吗？对的画“ ”， 错的画“ ”。 4 3 ( ) 6 5 ( ) 6 3 ( ) ( ) 6 4 ( ) 5 3 先看图估一估，再填上合适的分数。 1 3 1 6 1 3 2 6 5 涂色部分的面积是这个图形的几分之几? （ ） （ ） 1 8 2 9 选择你手中的其中两个图形，把你心中的两个分数分别表示出来。 这节课你有什么收获？ *