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2015-2016学年高一数学(人教A版)必修三练习:1.1.2 第1课时《程序框图、顺序结构》.doc
第一章 基础巩固
一、选择题
1.程序框图是算法思想的重要表现形式,程序框图中不含( )
A.流程线 B.判断框
C.循环框 D.执行框
[答案] C
[解析] 程序框图是由程序框和流程线组成.其中程序框包括起止框、、输入输出框、执行框、判断框.这里并没有循环框.
2.在程序框图中,算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的( )
A.处理框内 B.判断框内
C.输入、输出框内 D.终端框内
[答案] A
[解析] 由处理框的意义可知,对变量进行赋值,执行计算语句,处理数据,结果的传送都可以放在处理框内,选A.
3.下列关于程序框的功能描述正确的是( )
A.(1)是处理框;(2)是判断框;(3)是终端框;(4)是输入、输出框
B.(1)是终端框;(2)是输入、输出框;(3)是处理框;(4)是判断框
C.(1)和(3)都是处理框;(2)是判断框;(4)是输入、输出框
D.(1)和(3)的功能相同;(2)和(4)的功能相同
[答案] B
[解析] 根据程序框图的规定,(1)是终端框,(2)是输入、输出框,(3)是处理框,(4)是判断框.
4.如图所示程序框图中,其中不含有的程序框是( )
A.终端框 B.输入、输出框
C.判断框 D.处理框
[答案] C
[解析] 含有终端框,输入、输出框和处理框,不含有判断框.
5.如图,若输入a=10,则输出a=________( )
A.2 B.8
C.10 D.6
[答案] 8
[解析] b=10-8=2,a=10-2=8.
6.如图所示的程序框图中,要想使输入的值与输出的值相等,输入的a值应为( )
A.1 B.3
C.1或3 D.0或3
[答案] D
[解析] 本题实质是解方程a=-a2+4a,解得a=0或a=3.
二、填空题
7.下面程序框图执行的功能是输入矩形的边长求它的面积,其中执行框中应填的是________.
[答案] S=a×b
8.如图所示的程序框图,若输出的结果是2,则输入的m=________.
[答案] 100
[解析] 由于输出的结果是2,则x=2,则lgm=2,故m=100.
三、解答题
9.如图,是解决某个问题而绘制的程序框图,仔细分析各框内的内容及图框之间的关系,回答下面的问题:
(1)图框中x=2的含义是什么?
(2)图框中y1=ax+b的含义是什么?
(3)图框中y2=ax+b的含义是什么?
(4)该程序框图解决的是怎样的问题?
(5)当最终输出的结果是y1=3,y2=-2时,求y=f(x)的解析式.
[解析] (1)图框中x=2表示把2赋值给变量x.
(2)图框中y1=ax+b的含义是:该图框在执行的前提下,即当x=2时,计算ax+b的值,并把这个值赋给y1.
(3)图框中y2=ax+b的含义是:该图框在执行的前提下,即当x=-3时,计算ax+b的值,并把这个值赋给y2.
(4)该程序框图解决的是求函数y=ax+b的函数值的问题,其中输入的是自变量x的值,输出的是对应x的函数值.
(5)y1=3,即2a+b=3.
y2=-2,即-3a+b=-2.
由,得a=1,b=1,
所以f(x)=x+1.
10.已知一个圆柱的底面半径为R,高为h,求圆柱的体积.设计解决该问题的一个算法,并画出相应的程序框图.
[分析] 此题只要将半径R、高h代入圆柱的体积公式V=πR2h,最后输出结果即可,所以只用顺序结构就能表达出来.
[解析]
算法如下:
第一步,输入R,h,
第二步,计算V=πR2h.
第三步,输出V.
程序框图如图所示.
能力提升
一、选择题
1.对终端框叙述正确的是( )
A.表示一个算法的起始和结束,程序框是
B.表示一个算法输入和输出的信息,程序框是
C.表示一个算法的起始和结束,程序框是
D.表示一个算法输入和输出的信息,程序框是
[答案] C
2.阅读右图所示程序框图.若输入的x=3,则输出的y的值为( )
A.24B.25
C.30D.40
[答案] D
3.如图所示的程序框图是已知直角三角形两直角边a,b求斜边c的算法,其中正确的是( )
[答案] C
[解析] A项中,没有终端框,所以A项不正确;B项中,输入a,b和c=顺序颠倒,且程序框错误,所以B项不正确;D项中,赋值框中=c错误,应为c=,左右两边不能互换,所以D项不正确;很明显C项正确.
4.阅读如图所示的程序框图,若输入的a,b,c的值分别是21,32,75,则输出的a,b,c分别是( )
A.75,21,32 B.21,32,75
C.32,21,75 D.75,32,21
[答案] A
[解析] 输入21,32,75后,该程序框图的执行过程是:
输入21,32,75.
x=21.
a=75.
c=32.
b=21.
输出75,21,32.
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