- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015-2016学年高一数学(人教A版)必修二练习:1.3.1第1课时《柱体、锥体、台体的表面积》.doc
第一章 基础巩固
一、选择题
1.若圆锥的正视图是正三角形,则它的侧面积是底面积的( )
A.倍 B.3倍
C.2倍 D.5倍
[答案] C
[解析] 设圆锥的底面半径为r,母线长为l,则由题意知,l=2r,于是S侧=πr·2r=2πr2,S底=πr2.故选C.
2.长方体的高为1,底面积为2,垂直于底的对角面的面积是,则长方体的侧面积等于( )
A.2 B.4
C.6 D.3
[答案] C
[解析] 设长方体的长、宽、高分别为a、b、c,
则c=1,ab=2,·c=,
a=2,b=1,故S侧=2(ac+bc)=6.
3.(2014·全国高考福建卷)
以边长为1的正方形的一边所在直线为轴旋转,将正方形旋转一周所得圆柱的侧面积等于( )
A.2π B.π
C.2 D.1
[答案] A
[解析] S=2πrh=2π.
4.(2015·广东佛山高三教学质量检测)
若一个圆台的正视图如图所示,则其侧面积等于( )
A.6 B.6π
C.3π D.6π
[答案] C
[解析] 圆台的两底面半径分别是1,2,高为2,则母线长为=,则其侧面积等于π(1+2)×=3π.
5.(2011·北京)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥的表面积是( )
A.32 B.16+16
C.48 D.16+32
[答案] B
[解析] 易知此四棱锥为正四棱锥,底面边长为4,高为2,则斜高为2,故S侧=4××4×2=16,S底=4×4=16,所以S表=16+16.
6.(2013·重庆)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )
A.180 B.200
C.220 D.240
[答案] D
[分析] 根据三视图可以确定此几何体为四棱柱,再由数量关系分别去确定侧面积与底面面积,相加为该几何体的表面积.
[解析] 几何体为直四棱柱,其高为10,底面是上底为2,下底为8,高为4,腰为5的等腰梯形,故两个底面面积的和为×(2+8)×4×2=40,四个侧面面积的和为(2+8+5×2)×10=200,所以直四棱柱的表面积为S=40+200=240.
[易错警示] 本题在求解过程中易错误将3作为等腰梯形的腰长,从而误求结果为200.
二、填空题
7.已知圆柱OO′的母线l=4 cm,全面积为42π cm2,则圆柱OO′的底面半径r= __________ ________cm.
[答案] 3
[解析] 圆柱OO′的侧面积为2πrl=8πr(cm2),两底面积为2×πr2=2πr2(cm2),
2πr2+8πr=42π,
解得r=3或r=-7(舍去),
圆柱的底面半径为3 cm.
8.一个几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正三角形,则该几何体的表面积为__________ ________.
[答案] 24+2
[解析] 该几何体是三棱柱,且两个底面是边长为2的正三角形,侧面是全等的矩形,且矩形的长是4,宽是2,所以该几何体的表面积为2×(×2×)+3×(4×2)=24+2.
三、解答题
9.如图所示的几何体是一棱长为4 cm的正方体,若在其中一个面的中心位置上,挖一个直径为2 cm、深为1 cm的圆柱形的洞,求挖洞后几何体的表面积是多少?(π取3.14)
[分析]
因为正方体的棱长为4 cm,而洞深只有1 cm,所以正方体没有被打透.这样一来打洞后所得几何体的表面积等于原来正方体的表面积,再加上圆柱的侧面积,这个圆柱的高为1 cm,底面圆的半径为1 cm.
[解析] 正方体的表面积为4×4×6=96(cm2),
圆柱的侧面积为2π×1×1≈6.28(cm2),
则挖洞后几何体的表面积约为96+6.28=102.28(cm2).
[小结]
求几何体的表面积时,通常将所给几何体分成基本的柱、锥、台,再通过这些基本柱、锥、台的表面积,进行求和或作差,从而获得几何体的表面积.
10.一个棱锥的三视图如图所示,求该棱锥的表面积.(单位:cm2)
[答案] 48+12
[解析] 由三视图可得:底面为等腰直角三角形,腰长为6,面积为18,垂直于底面积的面为等腰三角形,面积为×6×4=12;其余两个面为全等的三角形,每个三角形的面积都为×6×5=15.所以全面积为48+12.
[归纳总结]
由三视图求表面积时,关键是利用三视图还原出几何体.要注意三视图中的数据,还原成直观图(或实物)后的变化.
能力提升
一、选择题
1.将一个棱长为a的正方体,切成27个全等的小正方体,则表面积增加了( )
A.6a2 B.12a2
C.18a2 D.24a2
[答案] B
[解析] 原来正方体表面积为S1=6a2,切割成27个全等的小正方体后,每个小正方体的棱长为a,其表面积为6×2=a2,总表面
您可能关注的文档
- 2015-2016学年高一数学人教A版必修2同步测试:4.1.2《圆的一般方程》.doc
- 2015-2016学年高一数学人教A版必修2同步测试:4.2.1《直线与圆的位置关系》.doc
- 2015-2016学年高一数学人教A版必修2同步测试:4.2.2《圆与圆的位置关系》.doc
- 2015-2016学年高一数学人教A版必修2同步测试:4.2.3《直线与圆的方程的应用》.doc
- 2015-2016学年高一数学人教A版必修2同步测试:4.3.1、2《空间直角坐标系》《空间两点间的距离公式》.doc
- 2015-2016学年高一数学人教A版必修2同步测试:综合检测题1《空间几何体》.doc
- 2015-2016学年高一数学人教A版必修2同步测试:综合检测题2《点、直线、平面之间的位置关系》.doc
- 2015-2016学年高一数学人教A版必修2同步测试:综合检测题3《直线与方程》.doc
- 2015-2016学年高一数学人教A版必修2同步测试:综合检测题4《圆的方程》.doc
- 2015-2016学年高一数学人教A版必修4精选优课习题 1.4.2《正弦函数、余弦函数的性质》3.doc
- 半导体材料性能提升技术突破与应用案例分析报告.docx
- 半导体设备国产化政策支持下的关键技术突破与应用前景报告.docx
- 剧本杀市场2025年区域扩张策略研究报告.docx
- 剧本杀行业2025人才培训体系构建中的市场需求与供给分析.docx
- 剧本杀行业2025年人才培训行业人才培养模式创新与探索.docx
- 剧本杀行业2025年内容创作人才需求报告.docx
- 剧本杀行业2025年区域市场区域剧本市场消费者满意度与市场竞争力研究报告.docx
- 剧本杀市场2025年区域竞争态势下的区域合作策略分析报告.docx
- 剧本杀行业2025人才培训与行业人才培养模式创新.docx
- 剧本杀行业剧本创作人才心理素质培养报告.docx
最近下载
- T_HNTI 030—2020_茶树种质资源考察收集技术规范.pdf VIP
- 报关原理与实务(第二版)(第5章)1进出口货物报关单填制.ppt VIP
- 2025年滨州市中考英语试题卷(含答案逐题解析).docx
- 基于能力培养的人工智能课程体系设计.docx
- Q/GDW1827-2013三相智能电能表技术规范.pdf VIP
- 国家中医药管理局发布的406种中医优势病种诊疗方案和临床路径目录.pptx VIP
- 华能国际电力股份有限公司本质安全体系管理手册.doc VIP
- 教育行业AI大模型设计方案【231页WORD】.docx VIP
- 2024医保物价培训.pptx VIP
- 屋顶光伏发电建设项目实施方案.docx
文档评论(0)