2015-2016学年高一数学(人教A版)必修二练习:3.3.3、4《点到直线的距离、两条平行直线间的距离》.docVIP

2015-2016学年高一数学(人教A版)必修二练习:3.3.3、4《点到直线的距离、两条平行直线间的距离》.doc

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015-2016学年高一数学(人教A版)必修二练习:3.3.3、4《点到直线的距离、两条平行直线间的距离》.doc

第三章   基础巩固 一、选择题 1.已知ABC的三个顶点坐标分别为A(2,6),B(-4,3),C(2,-3),则点A到BC边的距离为(  ) A. B. C. D.4 [答案] B [解析] BC边所在直线的方程为=,即x+y+1=0;则d==. 2.两直线3x+y-3=0与6x+my+1=0平行,则它们之间的距离为(  ) A.4 B. C. D. [答案] D [解析] 3x+y-3=0变形为6x+2y-6=0,可知m=2,则d==. 3.若点A(-3,-4),B(6,3)到直线l:ax+y+1=0的距离相等,则实数a的值为(  ) A. B.- C.-或- D.或 [答案] C [解析] 由题意及点到直线的距离公式得=,解得a=-或-. 4.若点P在直线3x+y-5=0上,且点P到直线x-y-1=0的距离为,则点P的坐标为(  ) A.(1,2) B.(2,1) C.(1,2)或(2,-1) D.(2,1)或(-1,2) [答案] C [解析] 设点P的坐标为(x0,y0),则有,解得或. 5.与直线2x+y+1=0的距离为的直线方程为(  ) A.2x+y=0B.2x+y-2=0 C.2x+y=0或2x+y-2=0D.2x+y=0或2x+y+2=0 [答案] D [解析] 根据题意可设所求直线方程为2x+y+C=0(C≠1),因为两直线间的距离等于,所以=,解得C=0或C=2,所以所求直线方程为2x+y=0或2x+y+2=0.故选D. 6.(2013·广东改编) 直线l垂直于直线y=x+1,原点O到l的距离为1,且l与y轴正半轴有交点,则直线l的方程是(  ) A.x+y-=0 B.x+y+1=0 C.x+y-1=0 D.x+y+=0 [答案] A [分析] 所求直线l与直线y=x+1垂直,可以直接设直线l的方程为y=-x+b,与y轴正半轴有交点,确定截距范围,再利用原点到直线的距离等于1求参数,得直线方程. [解析] 因为直线l与直线y=x+1垂直,所以直接设直线l的方程为y=-x+b,又l与y轴正半轴有交点,知b0,即x+y-b=0(b0)的距离=1,求得b=(b=-舍去),所以所求直线l的方程为x+y-=0. 二、填空题 7.两条直线l1:3x+4y+1=0和l2:5x+12y-1=0相交,则其顶点的角平分线所在直线的方程为_________. [答案] 7x-4y+9=0,8x+14y+1=0 [解析] 设P(x,y)是所求直线上的任意一点,则点P到l1,l2的距离相等,即=,整理,得所求直线的方程为7x-4y+9=0,8x+14y+1=0. 8.过点A(-3,1)的所有直线中,与原点距离最远的直线方程是_________. [答案] 3x-y+10=0 [解析] 当原点与点A的连线与过点A的直线垂直时,距离最大.kOA=-,所求直线的方程为y-1=3(x+3),即3x-y+10=0. 三、解答题 9.已知正方形的中心为直线2x-y+2=0和x+y+1=0的交点,其一边所在直线的方程为x+3y-5=0,求其它三边的方程. [解析] 由解得 即该正方形的中心为(-1,0). 所求正方形相邻两边方程3x-y+p=0和x+3y+q=0. 中心(-1,0)到四边距离相等, =,=, 解得p1=-3,p2=9和q1=-5,q2=7, 所求方程为3x-y-3=0,3x-y+9=0,x+3y+7=0. 10.求经过点P(1,2)的直线,且使A(2,3),B(0,-5)到它的距离相等的直线方程. [分析] 解答本题可先设出过点P的点斜式方程,注意斜率不存在的情况,要分情况讨论,然后再利用已知条件求出斜率,进而写出直线方程.另外,本题也可利用平面几何知识,先判断直线l与直线AB的位置关系,再求l方程.事实上,lAB或l过AB中点时,都满足题目的要求. [解析] 方法1:当直线斜率不存在时,即x=1,显然符合题意,当直线斜率存在时,设所求直线的斜率为k,即直线方程为y-2=k(x-1), 由条件得=,解得k=4, 故所求直线方程为x=1或4x-y-2=0. 方法2:由平面几何知识知lAB或l过AB中点. kAB=4, 若lAB,则l的方程为4x-y-2=0. 若l过AB中点(1,-1),则直线方程为x=1, 所求直线方程为x=1或4x-y-2=0. 规律总结:针对这个类型的题目常用的方法是待定系数法,即先根据题意设出所求方程,然后求出方程中有关的参量.有时也可利用平面几何知识先判断直线l的特征,然后由已知直接求出直线l的方程. 能力提升 一、选择题 1.P,Q分别为3x+4y-12=0与6x+8y+6=0上任一点,则|PQ|的最小值为(  ) A. B. C.3 D.6 [答案] C [解析] |PQ|

您可能关注的文档

文档评论(0)

lily8501 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档