2015-2016学年高一物理（人教版必修1）练习册：3.专题课： 简单的物体的平衡问题.docVIP

专题课：简单的物体的平衡问题 1．如图LZ2-1所示，在超市内倾角为θ的电梯斜面上有一车西瓜随电梯匀速向上运动，在箱子的中央有一个质量为m的西瓜，则在该西瓜随箱子一起匀速前进的过程中，周围其他西瓜对它的作用力的方向为(　　) 图LZ2-1 A．沿斜面向上　　　　 　B．沿斜面向下 C．竖直向上 D．垂直斜面向上 2．(多选)下列各组的三个共点力，可能平衡的有(　　) A．3 N，4 N，8 N B．3 N，5 N，7 N C．1 N，2 N，4 N D．7 N，6 N，13 N 3．图LZ2-2是一种测定风力的仪器的原理图，质量为m的金属球固定在一细长的轻金属丝下端，能绕悬点O在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，角θ的大小与风力大小F有关，下列关于风力F与θ的关系式正确的是(　　) 图LZ2-2 A．F＝mtan θ B．F＝msin θ C．F＝mcos θ D．F＝ 4．如图LZ2-3所示，在同一平面内，大小分别为1 N、2 N、3 N、4 N、5 N、6 N的六个力共同作用于一点，其合力大小为(　　) 图LZ2-3 A．0 B．1 NC．2 N D．3 5．如图LZ2-4所示，A、B、C三物体质量分别为M、m、m0，绳子不可伸长，且绳子和滑轮的摩擦不计，若B随A一起沿水平桌面向右做匀速运动，则可以断定(　　) 图LZ2-4 A．物体A与桌面之间有摩擦力，大小为m0 B．物体A与B之间有摩擦力，大小为m0 C．桌面对A、B对A都有摩擦力，且方向相同，大小均为m0D．桌面对A、B对A都有摩擦力，且方向相反，大小均为m06．一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为G.现欲使该气球以同样的速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为(　　) A．2 B．M－ C．2M－ D．0 7．如图LZ2-5所示，三个完全相同的木块放在同一个水平面上，木块和水平面的动摩擦因数相同．分别给它们施加一个大小为F的推力，其中给第一、三个木块的推力与水平方向的夹角相同．这时三个木块都保持静止．比较它们和水平面间的弹力大小N1、N2、N3和摩擦力大小F1、F2、F3，下列说法中正确的是 (　　) 图LZ2-5 A．N1N2N3，F1F2F3 B．N1N2N3，F1＝F3F2 C．N1＝N2＝N3，F1＝F2＝F3 D．N1N2N3，F1＝F2＝F3 8．(多选)如图LZ2-6所示，质量为m的楔形物块在水平推力F的作用下，静止在倾角为θ的光滑固定斜面上，则楔形物块受到的斜面支持力大小为(　　) 图LZ2-6 A．Fsin θ B. C．mcos θ D. 9．如图LZ2-7所示，一个半球形碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的．一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α＝60°.则两小球的质量之比m2∶m1为(　　) 图LZ2-7 A. B. C. D. 10．(多选)如图LZ2-8所示，水平地面上有一质量为M的斜面体，斜面粗糙，倾角为θ，质量为m的物体在沿斜面向上的拉力F作用下沿斜面匀速上滑，此过程中斜面体保持静止，则地面对斜面体(　　) 图LZ2-8 A．无摩擦力 B．有水平向左的摩擦力，大小为Fcos θ C．支持力等于(m＋M)D．支持力为(M＋m)－Fsin θ 11．如图LZ2-9所示，质量为m的物体靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙之间的动摩擦因数为μ.若要使物体沿着墙匀速运动，则与水平方向成α角的外力F为多大？ 图LZ2-9 12．如图LZ2-10所示，光滑斜面倾角为θ＝30°，一个重20 N的物体受到弹簧作用，在斜面上静止不动．轻质弹簧原长为10 cm，现在的长度为6 cm. (1)求弹簧的劲度系数； (2)若斜面粗糙，将这个物体沿斜面上移6 cm，弹簧与物体相连，下端固定，物体仍静止于斜面上，求物体受到的摩擦力的大小和方向． 图LZ2-10 13．如图LZ2-11所示，在倾角为θ的粗糙固定斜面上，一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，且μ＜tan θ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求力F的取值范围． 图LZ2-11 14．所受重力G1＝8 N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上．PA偏离竖直方向37°角，PB沿水平方向，且连在所受重力为G2＝100 N的木块上，木块静止于倾角为37°的斜面上，如图LZ2-12所示，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8.试求： (1)木块与斜面间的摩擦力大小； (2)木块所受斜面的弹力． 图LZ2