2015-2016学年高一物理（人教版必修1）练习册：4.3《牛顿第二定律》.docVIP

3　牛顿第二定律 对点检测 知识点一　对牛顿第二定律的理解 1．下面说法正确的是(　　) A．物体(质量一定，下同)所受合外力越大，加速度越大 B．物体所受合外力越大，速度越大 C．物体在外力作用下做匀加速直线运动，当合外力逐渐减小时，物体的速度逐渐减小 D．物体的加速度大小不变，物体一定受恒力作用 2．对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力F，当力刚开始作用的瞬间(　　) A．物体立即获得速度 B．物体立即获得加速度 C．物体同时获得速度和加速度 D．由于物体没有来得及运动，所以速度和加速度都为零 3．关于牛顿第二定律，以下说法中正确的是(　　) A．由牛顿第二定律可知，加速度大的物体，所受的合力一定大 B．牛顿第二定律说明质量大的物体其加速度一定小 C．由F＝ma可知，物体所受到的合力与物体的质量成正比 D．同一物体的加速度与物体所受到的合力成正比，而且在任何情况下，加速度的方向始终与物体所受的合力方向一致 知识点二　牛顿第二定律的应用 4．水平恒力能使质量为m1的物体在光滑水平面上产生大小为a1的加速度，也能使质量为m2的物体在光滑水平面上产生大小为a2的加速度，若此水平恒力作用在质量为m1＋m2的物体上，使其在光滑水平面上产生的加速度为a，则a与a1、a2的大小关系为(　　) A．a＝a1＋a2　　　　　B．a＝ C．a＝ D. a＝ 5．(多选)如图L4-3-1所示，一小车上有一个固定的水平横杆，左边有一个固定轻杆与竖直方向成θ角，下端连接一小铁球，横杆右边用一根细线吊一与左边小铁球质量相等的小铁球．当小车向右做匀加速运动时，细线保持与竖直方向成α角，若θα，则下列说法正确的是(　　) 图L4-3-1 A．轻杆对小铁球的弹力方向与细线平行 B．轻杆对小铁球的弹力方向沿着轻杆方向向上 C．轻杆对小铁球的弹力方向既不与细线平行也不沿着轻杆方向 D．小车匀速运动时α＝0 6．如图L4-3-2所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做匀加速运动．若木块与地面之间的动摩擦因数为μ，则木块的加速度为(　　) 图L4-3-2 A. B. C. D. 知识点三　瞬时加速度问题 7．(多选)质量均为m的A、B两球之间系着一个质量不计的轻弹簧并放在光滑水平台面上，A球紧靠墙壁，如图L4-3-3所示，今用水平力F推B球使其向左压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间(　　) 图L4-3-3 A．A的加速度大小为 B．A的加速度大小为零 C．B的加速度大小为 D．B的加速度大小为 8．如图L4-3-4所示，有质量相等的三个物块A、B、C，A与天花板之间、B与C之间均用轻弹簧相连，A与B之间用细绳相连，当系统静止后，突然剪断A、B间的细绳，则此瞬间A、B、C的加速度分别为(取向下为正，重力加速度为)(　　) 图L4-3-4 A．－、2、0　　　　　　B．－2、2、0 C．－2、2、 D．－2、、综合拓展 9．如图L4-3-5所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端．B与小车平板间的动摩擦因数为μ，若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为(　　) 图L4-3-5 A．m，竖直向上 B．mtan θ，水平向右 C．m，斜向右上方 D．m，斜向左上方 10．(多选)如图L4-3-6甲所示，地面上有一质量为M的物体，用力F向上提它，力F变化而引起物体加速度变化的函数关系如图乙所示，则以下说法中正确的是(　　) 图L4-3-6 A．当F小于图中A点对应的F值时，物体所受的重力MF，物体不动 B．图中A点对应的F值即为物体所受的重力值 C．物体向上运动的加速度和力F成正比 D．图线反向延长线和纵轴的交点B对应的a值的绝对值等于该地的重力加速度 11．水平面上有一质量为1 k的木块，在水平向右、大小为5 N的力作用下，由静止开始运动．若木块与水平面间的动摩擦因数为0.2. (1)求木块运动的加速度大小； (2)求出木块4 s内的位移大小．(取10 m/s2) 12．质量为50 k的物体放在光滑的水平面上，某人用绳子沿着与水平方向成45°角斜向上的方向拉着物体前进，绳子的拉力为200 N，物体的加速度是多少？若在拉的过程中突然松手，则物体的加速度是多少？(取10 m/s2) 13．质量为m的木块，以一定的初速度沿倾角为θ的斜面向上滑动，斜面静止不动，木块与斜面间的动摩擦因数为μ，如图L4-3-7所示． (1)求向上滑动时木块的加速度的大小和方向； (2)若此木块滑到最大高度后，能沿斜面下滑，求下滑时木块的加速度的大小和方向． 图L4-3-7 3　牛顿第二定律 1．A　[解析] 根据牛顿第