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2015-2016学年高一物理(人教版必修1)练习册:4.4《力学单位制》4.5《牛顿第三定律》.doc
4 力学单位制 5 牛顿第三定律
对点检测
知识点一 基本物理量和基本单位的判断
1.下列各组属于国际单位制的基本单位的是( )
A.质量、长度、时间
B.千克、米、秒
C.力、时间、位移
D.牛顿、克、米
2.(多选)关于国际单位制,下列说法正确的是( )
A.国际单位制是世界各国统一使用的一种通用的单位制
B.各国均有不同的单位制,国际单位制是为了交流方便而采用的一种单位制
C.国际单位制是一种基本的单位制,只要在物理运算中各物理量均采用国际单位制中的单位,则最后得出的结果必然是国际单位制中的单位
D.国际单位制中的基本物理量是长度、能量、时间
3.关于物理量和物理量的单位,下列说法中正确的是( )
A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量
B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位
C.1 N=1 k·m·s-2
D.“秒”“克”“摄氏度”都属于国际单位制中的单位
知识点二 单位制的应用
4.关于力的单位“牛顿”,下列说法正确的是( )
A.使质量是2 k的物体产生2 m/s2的加速度的力,叫作1 N
B.使质量是0.5 k的物体产生1.5 m/s2的加速度的力,叫作1 N
C.使质量是1 k的物体产生1 m/s2的加速度的力,叫作1 N
D.使质量是2 k的物体产生1 m/s2的加速度的力,叫作1 N
5.声音在空气中的传播速度v与空气的密度ρ、压强p有关.根据单位制,下列关于空气中声速的表达式(k为比例系数,无单位)正确的是( )
A.v= B.v=
C.v= D.v=
知识点三 对作用力和反作用力的理解
6.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是( )
A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力
B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,在一条直线上,因此它们的合力为零
C.弹力的反作用力一定是弹力
D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力
7.如图L4-5-1所示,将吹足气的气球由静止释放 ,气球内气体向后喷出,气球会向前运动,这是因为气球受到( )
图L4-5-1
A.重力
B.手的推力
C.空气的浮力
D.喷出气体对气球的作用力
8.一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改为做匀速运动,最后改为做减速运动,则下列说法中正确的是( )
A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力
B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力
C.只有匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小相等
D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等
9.如图L4-5-2所示,两个小球A和B用弹簧连接,并用细绳悬挂于天花板上,下面四对力中属于平衡力的是( )
图L4-5-2
A.绳对A的拉力和弹簧对A的拉力
B.弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力
C.弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力
D.B所受的重力和弹簧对B的拉力
综合拓展
10.(多选)甲、乙两队参加拔河比赛,甲队胜,若不计绳子的质量,下列说法正确的是( )
A.甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力
B.甲队与地面间的最大静摩擦力大于乙队与地面间的最大静摩擦力
C.甲、乙两队与地面间的最大静摩擦力大小相等、方向相反
D.甲、乙两队拉绳子的力大小相等
11.关于牛顿运动定律的理解和应用,下列说法中正确的是( )
A.物体运动是因为物体受到力的作用
B.描述物体惯性大小的物理量是物体的质量,与物体是否受力及运动状态无关
C.在月球上举重比在地球上容易,所以物体在月球上一定处于失重状态
D.物体之间的作用力和反作用力可以是不同性质的两个力
12.质量为M的物体放在光滑水平桌面上,桌面一端附有轻质光滑定滑轮,若用一根跨过滑轮的轻绳系住物体,另一端挂一质量为m的小物块,物体的加速度为a1,如图L4-5-3甲所示.若另一端改为施加一竖直向下、大小为F=m的恒力,物体的加速度为a2,如图乙所示.则( )
图L4-5-3
A.a1a2 B.a1a2 C.a1=a2 D.无法确定
13.如图L4-5-4所示,甲船及人的总质量为m1,乙船及人的总质 量为m2,已知m1=2m2,甲、乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施力,设甲船上的人施力为F1,乙船上的人施力为F2.甲、乙两船原来都静止在水面上,不考虑水对船的阻力,甲船产生的加速度大小为a1,乙船产生的加速度大小为a2,则F1∶F2、a1∶a2各是多少?
图L4-5-4
14.如图L4-5-5所示,质量为M的木板放在倾角为θ的光滑固定斜面上,一个质量为m的人站在木板上,人与木板之间的接触面粗糙.
(1)若人相对木板静止,则木板的加速度是多少?
(2)若木板相对斜面静止,求人做加速运动的加速度.
图L4-5-5
4 力学单位制 5 牛顿第三
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