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1、走进大自然
* 神秘美丽的深山幽谷 绚丽多姿的花草树木 形态各异的鸟兽虫鱼 1、课文共分几个小节? 2、每个小节各讲什么内容? 叩醒 访问 体验 感受 发现 洁白 斑斓 深沉 辽远 灿烂 小锤 昆虫 融入 1、走进大自然 追着小鸟, 走进密林; 追着小溪, 走进深山; 追着会飞的花朵, 我们走进大自然。 孩子们走进大自然。 孩子们的心情怎么样? 我们还能怎样走进 大自然? 花蝴蝶 欢快、愉悦 让小锤去叩醒 每一块山石, 让画笔去访问 每一片花瓣。 高高举起洁白的昆虫网, 网住一个斑斓的秋天。 孩子们置身于大自然中。 孩子们对大自然什么样的感情? 必须走到大自然的每一个角落 用画笔画花瓣 把自己变成大树吧, 去体验大地的深沉; 把自己变成白云吧, 去感受蓝天的的辽远; 把自己融进大自然吧, 这样,会发现生活更加灿烂。 孩子们融入到大自然中。 为什么大树能体会大地的深沉? 为什么白云能体会蓝天的辽远? 还能怎样融入大自然? 这首诗歌生动地描绘了天真活泼的孩子们走进大自然的怀抱,愉快地进行各种活动的情景,表达了作者向往大自然的愿望,融入大自然的心境和热爱大自然的感情。 网 访 密 瓣 醒 追 (追问) Z (追求) 9 (追赶)半包围 走之旁 (惊醒) X (醒目) 16 (唤醒)左右 酉字旁 (花瓣) B (豆瓣) 19 (叶瓣)左中右 辛字旁 (秘密) M (密码) 11 (密林)上中下 宝盖儿 (采访) L (访问) 6 (访谈)左右 言字旁 (电网) W (上网) 6 (网球)半包围 同字框 *
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