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2016-09-22 发布于山西
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1《走进大自然》

* * * 神秘美丽的深山幽谷绚丽多姿的花草树木形态各异的鸟兽虫鱼敲醒访问体验感受发现洁白斑斓宽厚辽远灿烂小锤昆虫融入 1、课文共分几个小节？ 2、每个小节各讲什么内容？ 1、走进大自然追着小鸟，走进密林；追着小溪，走进深山；追着蝴蝶，追着野花，我们走进大自然。孩子们走进大自然。孩子们的心情怎么样？我们还能怎样走进大自然？欢快、愉悦让小锤去敲醒每一块山石，让画笔去访问每一片花瓣。高高举起洁白的昆虫网，网住每一个季节的斑斓。孩子们置身于大自然中。孩子们对大自然有着什么样的感情？必须走到大自然的每一个角落用画笔画花瓣把自己变成大树吧，去体验大地的宽厚；把自己变成白云吧，去感受蓝天的的辽远；只有将自己融进大自然吧，才能懂得生活多么灿烂。孩子们融入到大自然中。为什么大树能体会大地的宽厚？为什么白云能体会蓝天的辽远？还能怎样融入大自然？这首诗歌生动地描绘了天真活泼的孩子们走进大自然的怀抱，愉快地进行各种活动的情景，表达了作者融入大自然的心境和热爱大自然向往大自然的美好感情。 * *