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2015-2016学年高二化学苏教版选修5学案:专题5 第二单元 第1课时《氨基酸》.doc
第二单元 氨基酸 蛋白质 核酸第1课时 氨基酸
[学习目标定位] 1.认识常见的氨基酸:甘氨酸、丙氨酸、苯丙氨酸和谷氨酸。2.知道氨基酸的两性、成肽反应;认识人工合成多肽的意义。
1.蛋白质是重要的营养物质
它由不同氨基酸按不同的排列顺序互相结合而构成的高分子化合物。因此可以说氨基酸是蛋白质的基石。蛋白质分子里含有未缩合的羧基(—COOH)和氨基(—NH2)。
2.迄今人类在自然界已发现数百种氨基酸,但是从蛋白质水解得到的氨基酸,最常见的大约有20种,并且绝大多数是α-氨基酸,举出几种常见的氨基酸甘氨酸(氨基乙酸)、__丙氨酸(α-氨基丙酸)、苯丙氨酸(α-氨基苯丙酸)。
探究点一 氨基酸的结构
(1)氨基酸分子中含有的官能团是氨基和羧基,属于取代羧酸。
(2)从结构上看,氨基酸可以看作是羧酸分子中烃基上的H被氨基取代的产物。
(3)上述氨基酸的系统名称是甘氨酸氨基乙酸;丙氨酸α-氨基丙酸;苯丙氨酸α-氨基苯丙酸;谷氨酸2-氨基-1,5-戊二酸。
2.这些氨基酸除甘氨酸外,其余都是手性分子,且都是L型。
[归纳总结]
(1)组成蛋白质的氨基酸几乎都是α-氨基酸。
(2)氨基酸分子中共有的官能团是—NH2和—COOH。
[活学活用]
1.某期刊封面上有如图所示的一个分子的球棍模型图,图中“棍”代表单键或双键或叁键,不同颜色的球代表不同元素的原子,该模型图可代表一种( )
A.卤代羧酸 B.酯
C.氨基酸 D.醇钠
答案 C
解析 从左边绿球出发,它与4个原子成键,故可推测其为碳原子,4个键为单键,且白球为氢原子(一价);再考虑右侧,绿球即碳原子与1个绿球及2个红球成键,据碳四价原则知,2个红球必定以1个单键和1个双键成键,而右侧红球又连接有1个氢原子,因此推测红球为氧原子。同理可推测蓝球(三价)为氮原子。故该分子模型代表了一种氨基酸(H2N—CH2—COOH)。
2.分子式为C4H9O2N,属于氨基酸的同分异构体数目为( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
答案 D
解析 C4H9O2N属于氨基酸的同分异构体有
探究点二 氨基酸的性质
1.氨基酸分子中的氨基和羧基相互作用,使氨基酸成为带有正电荷和负电荷的两性离子(,称为内盐),固态氨基酸主要以内盐形式存在。常见的氨基酸为无色晶体,熔点较高,不易挥发,难溶于有机溶剂。
2.氨基酸分子中含有酸性官能团—COOH,碱性官能团—NH2。氨基酸既能跟酸反应生成盐,又能跟碱反应生成盐。
(1)甘氨酸与盐酸反应的化学方程式是
3.羧基与氨基可以发生像酯化反应那样的脱水反应,形成肽键“”(酰氨键)。
(1)两分子的丙氨酸在酸或碱的作用下,脱去一分子的水,其化学方程式是
该反应中,羧基的断键位置是碳氧单键。
(2)由两个氨基酸分子缩合而成的含有一个肽键的化合物叫二肽。由三个或三个以上氨基酸分子缩合而成的,含多个肽键的化合物称为多肽。组成肽的氨基酸单元称为氨基酸残基。
(3)分析下图多肽链属于四肽,形成该化合物的氨基酸有4种,含有肽键的数目是3,含有4个氨基酸残基。
4.取1 mL 0.1%的茚三酮溶液,加入1%的甘氨酸(成色氨酸)溶液,将试管水浴加热,观察到的现象是试管内溶液变为蓝色。
[归纳总结]
(1)随着水溶液的pH不同,氨基酸在溶液中存在的形态也不同,存在的平衡为
当溶液中的氨基酸以两性离子(即内盐)的形态存在时,它在水中的溶解度最小。不同的氨基酸以内盐形态存在的pH不同,利用这一差异可以通过调节溶液的pH分离提纯氨基酸。
(2)氨基酸与茚三酮溶液共热,呈现蓝色,该反应是化学变化,可用于检验氨基酸。
(3)由n个氨基酸分子发生成肽反应,生成一个肽链时,会生成(n-1)个水分子和(n-1)个肽键。
[活学活用]
3.甘氨酸和丙氨酸混合,在一定条件下发生缩合反应生成二肽的化合物共有( )
A.4种 B.3种 C.2种 D.1种
答案 A
解析 甘氨酸和甘氨酸,丙氨酸和丙氨酸自身形成的二肽各一种,两者交叉形成的二肽有两种,总共四种。
4.L-多巴是一种有机物,分子式为C9H11O4N,它可用于帕金森综合症的治疗,其结构简式为。下列关于L-多巴的叙述不正确的是( )
A.它属于α-氨基酸,既具有酸性,又具有碱性
B.它能与Fe2(SO4)3溶液发生显色反应
C.它可以两分子间缩合形成分子式为C18H18O6N2的化合物,该化合物中有3个六元环
D.它既与酸反应又与碱反应,等物质的量的L-多巴最多消耗NaOH与HCl的物质的量之比为1∶1
答案 D
解析 此分子中既含—NH2,又含羧基,且—NH2连在α位上,属于α-氨基酸,故A项正确;结构中含酚羟基,遇Fe3+发生显色反应,B项正确;两分子间发生缩合反应,可形成环状有机物:
,分子式为C18H18O6N2,C项正确
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