第四编专题一考向四.ppt

菜 单 梯级训练·紧练兵 考向突破·提知能 一轮复习 · 语文（安徽专用） 本小节结束 请按ESC键返回 环境作为小说的三要素之一，是小说阅读考查的重点。具体来说，有三大类型：一是环境描写的特点，二是环境描写的方法，三是环境描写的作用。 考向四　环境描写 (2010·安徽高考)阅读下面的文字，完成后面的问题。 阅读文本见【真题体验】二。 请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。(6分) 那山也正在春时里，半山的松树，半山的草坡，半山的闲石。春阳暖融融的，温意无尽，枯草里已冒出青青的芽子。那些芽子望去甚有张力，生命的趣味浓厚，又鲜活不尽。 ___________________________________________________________________________________________ 【答案】　特点：采用白描手法描写了万物复苏、春意盎然、生机勃勃的景象。 作用：衬托罗永才渐趋温暖的心理感受，暗示人物心理转变，推动小说情节的发展。 　　第一步：审题，区分环境描写的类型。明确题目考查的是自然环境还是社会环境，考查的类型是特点、手法还是作用。 第二步：认真阅读描写环境的句子，联系人物、情节、主题作全面而准确地解说。 　　第一步：本题考查自然环境描写的作用。 第二步：这段景物描写在倒数第二段，是第9车厢被错误地摘掉后，乘客被抛弃在荒野时，在深夜看到的景物。解答此题，关键是要分析景物描写的内容和具体的作用，比如可分析“光秃秃”“冷冷”等词语体现的环境特点和表达出来的情感等。同时，还要分析景物描写在结构上的作用。 答题模板 解题思维 第三步：组织答案。环境本身(交代……时间，交代……背景，营造……氛围，渲染……气氛)→情节(推动，暗示，铺垫)→人物(烘托，映衬)→主题(表达，寄托，暗示，揭示)。 第三步：在前两步的基础上，用简明的语言概括其形象景物描写的特征及作用。 分析环境描写特点题的答题技巧 1．从形、声、色等方面来考虑景物特点。 2．调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官来感知景物特点。如2010年安徽卷，小说景物的特点就是从这两个方面考虑的，“枯草”“青芽”是形、色与视觉的融合，“暖融融”是感觉。通过这些，我们可以看出景物是充满生机和活力的。 环境描写手法题的答题技巧 1．从写景的层次和观察的角度，如远景与近景，俯视与仰视等。 2．描写的技巧：动静结合(以动衬静，以静衬动)、虚实结合(“实”指现实存在的事物。“虚”指作者的想象和联想)、正侧描写、细节描写、工笔(对对象多用笔墨做细致入微地刻画)和白描(抓住描写对象的特征，用精练的语言，寥寥数笔就写出活生生的形象来，表现出自己对事物的感受)等。 分析环境描写作用题的答题技巧 1．社会环境——故事发生的时代背景。 作用：①交待人物活动及其成长的时代背景，揭示了各种复杂的社会关系；②交代人物身份，表现人物性格；③揭示社会本质特征，揭示主题。 2．自然环境——人物活动的具体场景，如地点、气候、时间、景色、场面等。 作用：①自身的、独立的审美价值：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；②渲染气氛，为后边刻画人物作铺垫；③烘托人物性格或某种心理；④展开、推动情节发展；⑤深化主旨；⑥象征和暗示。 阅读下面的文字，完成后面的问题。 最后一趟生意 (新西兰)吉姆·拉蒙特 漫天的沙尘渐渐退去，蓝天和烈日又一次出现在沙漠上空。他开着那辆破旧的黄色出租车在公路上行驶，道路的两边，处处可见车辆的残骸，远处的浓烟告诉他，战争正在他的祖国里进行着。 天气晴好，对面驶来一支车队，车上也坐了很多人，上面都是外国人，手里拿枪。 “该死的战争！”他暗暗地咒骂。两天前，一颗导弹落在了他家门口的市集里，几乎毁灭了一切，幸运的是，他活了下来。于是他决定不再开出租车了，他盘算着等今天最后一趟生意做完，就和妻子孩子一起离开这个地方。他转头看了看驾驶座上放的一张照片，相框的玻璃碎了，不过照片上，妻子和三个孩子的笑脸仍然是能让他感到唯一欣慰的东西。 不久，他到了一个检查站，路边停着不少坦克，不少荷枪实弹的外国士兵站在路边。一个外国士兵伸手示意让他停车。几乎没有什么平民的车辆从首都出来，路上除了坦克，就只有他一辆车了。 几个外国士兵走上前，一个，两个，三个，四个，五个。有一个为首的问道：“你从哪里来？到哪里去？”他笑了笑，答道：“长官，我从首都来，想离开这个地方。”他递给士兵一支香烟，并点上了火，“战争几时才能结束？” “快了，我们的军队马上就能解放你们的首都，”外国士兵深吸了一口烟，像是看到了车里的相框，“那是你的妻子和孩子吗？我也有两个孩