2015-2016学年高二历史层级作业：第23课《美术的辉煌》(人教版必修3).docVIP

历史·必修3(人教版)第23课　美术的辉煌新古典主义美术。(1)产生背景。世纪末19世纪初法国处于________前后的剧烈动荡。资产阶级追求古代希腊罗马________精神。(2)主要特征。强调____________以古代历史和现实重大事件为题材。注重画面的严整与和谐。(3)代__________》。________的作品《泉》。 浪漫主义美术。(1)产生背景：拿破仑统治结束后人们对“________”感到失望。(2)主要特征：注重表现人的________运用鲜明色彩和奔放笔法。(3)代表作品：法国德拉克洛瓦的《__________》。一、(1)①大革命　②英雄主义　(2)①理性　(3)①拿破仑加冕　②安格尔(1)理性王国　(2)感情　(3)自由引导人民【问题导思1】　新古典主义美术和浪漫主义美术有何区别？提示：(1)新古典主义美术强调理性注重画面的严整与和谐。(2)浪漫主义画家注重感情的表现和画面整体的完整、统一不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。浪漫主义美术特别强调色彩的作用。【预1】　某种绘画流派的特征是“选择严肃的题材注重塑造性与完整性强调理性而忽略感性强调素描而忽视色彩。”下列作品属于这一流派的是(　　)解析：本题考查再认再现能力。根据材料信息“严肃题材”“完整性”“理性”可知该流派应属于新古典主义故A项正确；B项为浪漫主义作品项为现实主义作品项为现代主义作品故B、C、D三项错误。答案：A现实主义美术。(1)兴起时间：19世纪中期。(2)主要特征：注重表现________。(3)代表作品。法国米勒的《播种者》《________》等作品。 ____________》。印象画派。(1)兴起背景：19世纪后半期社会经济的发展和________的进步。(2)主要特征：重视光、色的作用强调捕捉光和色之下世界万物的“________”。(3)代表。法国莫奈的《________》。荷兰________：被称为“扑向太阳的画家”代表作品《________》。法国________：被称为“现代绘画之父”。二、(2)社会现实　(3)①拾穗者　②伏尔加河上的纤夫(1)科技　(2)瞬间印象　(3)①日出·印象凡高　向日葵　③塞尚【问题导思2】　印象派绘画有何艺术价值？提示：(1)把光和色彩视为认识对象的核心因素大胆使用色彩真正体现出光与色的无穷魅力。(2)强调绘画的审美功能主张追随色彩效果使绘画变得更丰富、自由。(3)追求强烈的个人感受根据自己的观察和感受来表现微妙的色彩变化。【预习检测2】　在19世纪的世界美术领域产生了脱离以往对历史、神话、宗教等题材的依赖将光与色的科学观念引入绘画技法倡导把画架搬到户外真实刻画自然的画派。其创始人是(　　)塞尚B．凡高　C．莫奈　　D．毕加索解析：从“将光与色的科学观念引入绘画技法”可知材料反映的是印象画派莫奈是印象画派的创始人故C项正确。答案：C产生背景。(1)两次________和________给人们心灵和生活产生重大影响。(2)科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。主要特征。(1)反传统和反理性。(2)重视内心的“自我感受”和“________”。(3)大胆使用新材料采用夸张、________、抽象的表现手法。代表人物及作品：西班牙画家________的《格尔尼卡》和自画像等。三、(1)世界大战　工业化(2)自我表现　(3)变形毕加索【问题导思3】　现实主义美术与现代主义美术在表现内容上有什么区别？ 提示：现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实；现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。【预习检测3】　“反对用具体形象反映现实而主张用抽象的语言——颜色和几何图形来表现艺术家主观心灵”体现该主张的美术流派属于(　　)新古典主义 B．浪漫主义现实主义 D．现代主义解析：依据材料信息“反对用具体形象反映现实”“主张用抽象的语言”“几何图形”等可判断为现代主义美术流派。答案：D 1．下列画作出现时间最晚的是(　　)安格尔的《泉》 B．米勒的《播种者》塞尚的《静物》 D．毕加索的《格尼尔卡》答案：D《向日葵》是后期印象画派的代表作其作者被称为“扑向太阳的画家”。该画家是(　　)莫奈 B．梵高(凡高)塞尚 D．毕加索答案：B3．(2014·广州越秀区高二期末考)有艺术家主张要用“物理般的眼睛”观察和描绘光力争画出真实的光的效果。为此他们坚持户外写生。这种主张属于(　　)浪漫主义 B．古典主义印象主义 D．现代主义答案：C (2014·南通调研)下图《伏尔加河上的纤夫》是俄罗斯画家列宾的代表作品。该画作(　　)揭示了俄国劳动人民的苦难　②开创了美术现代主义的风格　③再现了俄国交通运输的落后　④体现了作者浪漫主义的情怀②③ C. ②④ D．③④解析：本题考查基础知识