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2015-2016学年高二政治人教版必修4练习:第八课《唯物辩证法的发展观》第1课时 世界是永恒发展的.doc
想政治·必修(人教版)
第八课 唯物辩证法的发展观第1课时 世界是永恒发展的自然界是发展的。(1)自然界总是处在由低级到由简单到复杂的运动过程中。(2)整个自然界经历了一个从无机物到有机物从无生命物质到生命物质从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。人类社会是发展的。社会形态的依次更替表明人类社会是一个不断发展的过程。人的认识是发展的。(1)每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程。(2)对各种事物的认识也都有一个由浅入深的过程。从引进时速200公里的高速列车技术到自主研发时速350公里、380公里的“和谐号”动车组从京津城际铁路、京广高铁、京沪高铁的运营到哈大高铁的开通。我国提示:事物都处在永不停息的运动、变化、发展中事物是变化发展的。发展的实质:是事物的前进和上升是新事物的产生和旧事物的灭亡。唯物辩证法的总特征是:联系的观点和发展的观点。转变经济发展方式是贯穿“十二五”规划的主线这要求我国淘汰一些产能过剩、重复建设的产业。淘汰落后产能产业发展新型战略产业。从唯物辩证法角度看上述材料体现了什么道理?提示:发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。1.下列诗句与“问渠那得清如许?为有源头活水来”蕴含哲理相近的是(D)不识庐山真面目只缘身在此山中山穷水尽疑无路柳暗花明又一村城门失火殃及池鱼长江后浪推前浪世上今人胜古人解析:与“问渠那得清如许?为有源头活水来”蕴含哲理相近的是江后浪推前浪世上今人胜古人体现了生生不息变化发展。A项体现了整体与部分的关系;B项体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一;C项体现的是联系的观点;故D项正确时代在发展人们的观念也在改变。“金牌美不过人性”在关注金牌的同时更多的是回归“精神”回归体育真意关注大众体育普及。从哲学角度看这说明了(D)客观一旦有变化意识会立即反映出来 ②事物是瞬息万变、不可捉摸的 ③人的认识具有反复性和无限性事物是变化发展的解析:时代发展观念改变说明了认识的发展事物的变化符合题意;①②说法错误。有人把西藏近年来的巨大变化浓缩成5句话:从黑暗走向光明从专制走向民主从落后走向进步从贫穷走向富裕从封闭走向开放。从中我们可以看出发展的过程是(D)从低到高的前进上升的过程 ②一种连续且不间断的过程 ③新事物代替旧事物的过程 ④新形式代替旧形式的过程解析:发展是事物前进的、上升的运动与变化是从低到高的前进上升的过程说法正确;发展是新形式代替旧形式的D项。现代科技瞬息万变企业切不可以用僵化、静止的观点来对待产品质量认为一种名牌产品就可以优势永在、一劳永逸的观点是错误的。”上述论断说明(C)世界是客观存在的物质世界意识是客观事物在人脑中的反映事物是变化发展的必须用发展的观点看问题人能够认识和利用规律解析:A、B、D三项都未体现“变化发展”故不选。唯物辩证法要求我们用发展的观点看问题必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是(C)发展就是事物的运动和变化发展是同一事物的重复和循环发展是前进的、上升的运动和变化发展是指每一事物都有其产生和变化的过程解析:A、D两项观点错误不是所有的运动与变化都能叫发展发展必须是前进的上升性的变化;B项观点错误发展是指前进的、上升的运C项观点正确。一、单项选择题信息技术的发展给社会生产带来了很大的方便但某些人利用先进的信息技术搞“科学算命”冠以“新潮”的名字称之为“时代的发展”。据此回答1~2题。把利用先进的信息技术搞“科学算(D)
A.正确地运用了先进的信息技术具有超时代性的观点没有看到事物之间的相互联系没有正确理解发展的实质解析:不能仅从事物的名称、旗号等表面形式上判定新旧事物这样容易被表面现象甚至是假象所迷惑。将利用先进的信息技术搞“科学算命”认为是新事物是没有正确理解发展的实质的具体体现。信息技术发展迅速。据统计电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。这一事实表明(C)意识是对客观物质对象的反映物质对意识具有决定作用事物是变化发展的整体和部分在—定条件下可以相互转化解析:电子计算机芯片技术的不断更新说明事物的变化发展应选C项;A、B、D三项观点正确但不符合题意。人事有代谢往来成古今。”唐代诗人孟浩然的这句诗体现的哲理是(B)世界是普遍联系的 B.世界是永恒发展的自然界具有物质性 D.人类社会具有物质性“人事有代谢”体现了发展的观点、C、D三项没有体现。《鲁班“遇难”》给我们的哲学启示是(D)只有努力学习才能掌握科学知识联系是客观的、普遍的要按客观规律办事实事求是要用发展的观点看问题坚持与时俱进解析:鲁班有精湛的木工技艺由于不懂英语而“遇难”这是跟不上时代要求的体现告诉我们要与时俱进用发展的眼光看问题。A、B、C三项观点正确清代赵翼有诗云:“李杜诗篇万口传至今已觉不新鲜。江山代有才人出各领风骚数百年。”
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