人教版 细胞器 导学案.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于重庆
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人教版 细胞器 导学案.doc

第3章 第2节细胞器——系统内的分工合作 使用时间:2009年9月 日 学习目标 重点和难点 1.重点 2.难点 4、观察课本P46页亚显微结构模式图,识别各种细胞器,写出动植物细胞中所有的细胞器。 小结: 1.线粒体是细胞进行的主要场所,是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量,大约来自线粒体。叶绿体是绿色植物能进行的细胞含有的细胞器,是植物细胞的”和“”。 .内质网是由连接而成的网状结构,是细胞内合成和加工,以及脂质合成的“车间”。高尔基体主要是对来自内质网的进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。 .核糖体有的附着在内质网上,有的游离分布在细胞质中,是“生产的机器”。溶酶体是“消化车间”,内部含有多种,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的.液泡主要存在于植物细胞中,内有,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节植物细胞内的环。 .中心体见于和某些的细胞,由两个互相垂直排列的及周围物质组成,与细胞的有关。真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的,是由 组成的网架结构,与、、以及、、生命活动密切相关。在细胞的结构中,被称为“蛋白质合成和加工车间”和“生产蛋白质的机器”的细胞器分别是( ) A.核糖体、核糖体 B.内质网、

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