司法考试听课程背讲义做习题三者的关系.docVIP

司法考试听课程背讲义做习题三者的关系.doc

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司法考试听课程背讲义做习题三者的关系.doc

司法考试听课程、背讲义、做习题三者的关系 学员flwskbj问:请问,听课程、背讲义、做习题这三者的关系是怎么安排的?它们的时间比例各占多少?背讲义的时候,对课件讲义的内容是否有取舍?背到什么程度呢? 知识产权法包括3科,每科分值很低的,这3科也进行背记还是光做习题、历年真题就可以了? 法律教育网司法考试优秀学员谢仁毅答:你好,听课程是理解,讲义是记忆,练习是检测你的理解是否正确,法条是否背的精准。三者可以这样安排,你先听课程,遇到法条多的部分,就暂停下了背下讲义,再继续。或者课程听完后,再从头到尾看遍讲义,都是可以的看你适合哪种,你可以两种都试试,拿两个章节来试验两种方法,然后拿真题来测,看哪个效果好。我自己用的是第一种。 背讲义的时候我基本是全背的。背到的程度大概是要能3个星期不复习也能背出百分之70 80吧。 时间安排上,如果课程有40分钟,我会拿1个小时来听,10钟背讲义,因为课上背过了所有时5分钟都差不多了,然后20分钟左右做题。 知识产权我就背了著作权部分,其他部分理解不了,商标法和专利法基本放弃了。我就是只听了课,看了讲义,做真题,但是知识产权部分我也没学好10多分就得了个四五分,不敢提太多建议。 精彩推荐: 法学本科应届生谢仁毅(426分)4月22日经验交流活动实录 资料来源:法律教育网——法律教育网提供更多免费资料下载

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