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关于开展“打造小学数学名师”活动的设想和工作安排
关于开展“打造小学数学名师”活动的
设想及工作安排
各中心学校、市直各小学:
“打造小学数学名师”工程现已正式启动。我们打造小学数学名师的理念是:人人都有可能成为名师;人人都有机会打造成名师;人人都有成为名师的愿望。我们所称的名师是意向性的名师,是大家公认的课讲得好的教师。只要在学校能讲好一节大家公认的有水平的示范课,他就是校级名师;只要能在乡镇讲好一节大家公认的有水平的示范课,他就是乡镇级名师;只要能在全市讲一节大家公认的有水平的示范课,他就是市级名师。开展此项活动要充分发挥小学数学团队的积极作用,通过小学数学团队的共同努力,打造出一支思想素质高、业务能力强、教学有风格、教研有成效的小学数学教师队伍。我们通过开展一系列小学数学教学研究活动,逼教师学习和成长,促学校教学研究工作步入常态化。
“打造小学数学名师”工程分期进行。 第一期启动市城区5所小学及乡镇中心小学打造名师工程,市城区5所小学及乡镇中心小学每校每年打造5名小学数学名师;第二期启动各乡镇完全小学打造名师工程,每个乡镇每年打造5名小学数学名师。第一期打造名师工程的具体工作由城区5所小学、乡镇中心小学负责。请教辅员抽时间督促、指导、检查各学校开展打造名师工作。第二期打造名师工程的具体工作由教研室统一安排,各中心学校具体负责。“打造小学数学名师”工程的设想及工作安排如下:
一、利川市打造小学数学名师工作
1、各乡镇中心小学和市城区5所小学每校第一期打造5位名师,2013年11月15日前,各学校将《利川市小学数学名师统计表》(统计项目:姓名、性别、年龄、职称、工作单位、获市竞赛奖次)上传至842980562。
2、被推荐为名师打造对象的老师准备示范课一节,各乡镇组织开展小学数学“计算教学有效性研究”观摩交流活动时(此观摩交流活动由各乡镇中心学校负责主办,各乡镇中心小学负责承办),由5位名师上课题研究示范课,示范课教学内容由教研室统一安排。
3、各学校数学教师为名师打造团队,数学教研组长或主管数学的负责人为名师打造工程负责人。各学校于2013年11月6日前上报打造名师工程负责人。并请打造名师工程负责人加入“打造名师团队”qq群,群号:q群成员昵称=单位简称+实名。
各单位简称:一实、二实、都一、都二、东城、忠路、文斗、汪营、建南、谋道、南坪、柏杨、凉雾、沙溪、毛坝、团堡、元堡。
4、市教研室组织开展市级“打造小学数学名师”观摩交流活动,引领各乡镇打造名师工程。
5、各乡镇组织开展的“计算教学有效性研究“观摩交流活动,由市教研室统一安排时间。
二、利川市城区5所小学打造小学数学名师工作
1、各学校按教研室规定的教学内容,安排5位名师按《计算教学“七
步走”教学模式》写好教学设计,做好演示课件。
2、学校数学团队共同探讨、研究、修改名师的教学设计和演示课件,
于2013年11月20日前将教学设计和演示课件上传至842980562。
3、各学校安排名师按教学设计试教,2013年11月30日前至少试教一
次。每节课试教时要拍摄四张照片:①执教者;②听课教师;③课件演示板块;④板书设计板块,并上传至842980562。
4、2014年春季第一至四周各学校继续打造名师的示范课。
5、2014年春季第五周开展利川市“打造小学数学名师”观摩交流活动。
活动共两天,第一天在第一实验小学观摩6节名师的示范课。第二天在都亭第一小学,上午观摩4节名师的示范课,下午由城区5所小学打造名师工程负责人,结合《计算教学“七步走”教学模式》分析和点评本校2节名师示范课。10位名师的示范课,从城区5所小学的25位名师中抽签决定,并按一至五年级的顺序执教。各乡镇中心小学名师和打造名师工程负责人参加观摩交流活动。
6、各学校按教研室的安排,组织名师到分配的乡镇,与所到乡镇名师
一道共同探讨和交流示范课,并协助所到乡镇中心小学开展“计算教学有效性研究”观摩交流活动。观摩交流活动时,城区5所小学打造名师工程负责人,要结合《计算教学“七步走”教学模式》对所到乡镇5位名师的示范课进行分析和点评。
利川市城区5所小学所到乡镇安排如下:
第一实验小学:毛坝小学、南坪小学、文斗小学
第二实验小学:忠路民小、柏杨小学、建南黄金小学
都亭第一小学:沙溪民小、团堡小学、
都亭第二小学:谋道小学、汪营小学
东城腾龙小学:元堡小学、凉雾小学
三、利川市各乡镇中心小学打造小学数学名师工作
1、各学校按教研室规定的教学内容,安排5位名师按《计算教学“七
步走”教学模式》写好教学设计,做好演示课件。
2、学校数学团队共同探讨、研究、修改名师的教学设计和演示课件,
于2013年12月20号前将教学设计和演示课件上传至842980562。
3、各学校安排5位名师按教学设计试教,2014年春季第三周前每位执
教者至少试教一次。
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