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(2) “趣味版”落实 ①青少年能打击违法犯罪现象吗?能依法惩治违法犯罪分子吗?——可以的话,警察叔叔就要下岗了。但是可以“斗争”;青少年能调动社会力量吗?——有点自不量力 ②只有“港澳”才有高度自治权。少数民族地区享有自治权。 ③主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产(这里绝对不能给“力”哦)之间的矛盾。 ④ 高富帅或者当大官的犯罪了也不需要接受更加严厉的惩罚,因为法律面前人人平等。(要是长得帅也是一种错,那我宁愿错上加错!) ⑤ “人民代表大会向政府做报告”,反了你,哪里的政府这么牛,比人大权力还大? ⑥“中国逐渐成为世界强国”,“中国明天要称雄称霸”这样说是不对的。做人都说要低调,更何况国家呢! 1.人大通过修改《帅哥权益法》决定 2.人大通过任命刘摔锅为中央饭桶局局长的决定 3.人大通过《同意东莞建100所世界顶级高中》决定 4.人大通过修改《宪法》草案 5.人大审议“一府两院”工作报告 20、为什么要重视科技(创新)?(重要性) ①科学技术是 ,是生产力中 的因素。 ②科技创新越来越成为综合国力竞争的 因素。 ③创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。 18、为什么要坚持可持续发展战略? 的剧增、 的短缺、 的恶化、 的危机等一系列世界性的问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。 * * 一、2012广东省思想品德中考试题鲜明的特点 1、知识覆盖广涉及考点33个;体现新课标(2011版) 的理念:突出对学生进行公民意识的考查。 2、大量运用时事材料作试题背景,凸显试题的时代 特色和地方特色:2012试题有18道题(占总分值 的54%)采用了一年来的时政背景材料。其中有8道 选择题(占总分值的16%)使用了广东时事作为背 景材料。 3、立足于基本知识,以能力考查为目的,凸显试题 综合性、开放性:2012试题,死记硬背的题目 几乎没有,主要考查学生对知识的迁移、整合能 力;对背景材料有效信息的提取能力;在具体的 情景中分析问题和解决问题的能力。 4、试题呈现形式多样,卷面生动活泼:2012试卷除 文字表述外,另有6道题目使用了漫画、图片、 图表等,分布在试卷的6个版面。 结论:基础和能力是我们备考永恒的关键词 二、应对策略 1、知根知底 对症下药 (1)通过课堂了解 ①课堂观察 ②课堂提问 (2)通过检测了解 ①掌握学情 ②甄别层次 (3)得临界生者得天下 抓中间 促两头 2、基础不牢 地动山摇 (1)常规版落实 ①发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是 。实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是:________________________________ ②科学发展观的核心是 ,依法治国的核心是 ,民族精神的核是 ,青少年加强思想道德建设的核心 ,时代精神的核心是_________ 以人为本 依宪治国 爱国主义 为人民服务 改革创新 毫不动摇地坚持党的基本路线 把经济建设转到科技进步与提高劳动者素质 的轨道上来 ③降低能耗,提高资源利用率,关键靠 。解决民生问题,缩小贫富差距的根本途径/根本出路是 。 实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是 ,也是设创新型国家的必然要求; 提高科技创新能力首要的是提高
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