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(人教版)三年级语文上册 期末测试卷
班级 姓名 成绩
一、基础知识
1、读拼音,写词语。(10分)
wán shuǎ huò zhě jiāo juǎn kuān yù gǔ lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tuī cè nà mèn nǎo nù xīn shǎng wēi wǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给下面的字选择正确读音,用“√”标出来。(4分)
⑴、这样闷(mēn mèn)热的天气让人更加烦闷(mēn mèn)。
⑵、我几(jī jǐ)乎看不清草地上有几(jī jǐ)个小朋友。
⑶、爷爷在磨(mó mò)坊里磨(mó mò)面。
⑷、离开宿舍(shě shè)的朋友们我真有些舍(shě shè)不得。
3、比一比,再组词。(8分)
诚( ) 侧( ) 恼( ) 搞( )
城( ) 测( ) 脑( ) 稿( )
捧( ) 燥( ) 缓( ) 锯( )
棒( ) 躁( ) 援( ) 据( )
4、按要求写词语。(8分)
近义词:珍贵―( ) 喜悦―( ) 大概―( ) 辽阔―( )
反义词:愚蠢―( ) 成功―( ) 谦虚―( ) 胜利―( )
5、把下面的词语补充完整。(8分)
大惊( )( ) ( )头( )气 ( )( )并论 自( )自( )
不假( )( ) ( )呼( )唤 ( )( )仆仆 ( )( )兼程
6、选词填空。(10分)
激烈 猛烈 热烈
⑴、英子的故事讲完了,教室里又响起了( )的掌声。
⑵、北风( )地刮过树梢。
⑶、战斗进行得十分( )。
创造 创举 创新
⑷、盘古用他的整个身体( )了美丽的世界。
⑸、赵州桥的设计,在建桥史上是一个( )。
⑹、( )精神对于民族的发展十分重要。
兴奋 委屈 焦急 难过
⑺、妹妹( )地说:“这件事不是我做的,干吗要怪我呢?”
⑻、小明( )地走来走去,不知道如何是好。
⑼、“我们的实验成功啦!”小华( )地喊道。
⑽、老师( )地问我身体好些了没有。
7、给“单”字选择适当的解释(5分)
单:A、只有一层; B、奇数; C、单独; D、只、光; E、不复杂
⑴、这个六岁的小孩已经能单个操作操作电脑了。 ( )
⑵、单看这些迹象,是不能判断这件事是谁做的。 ( )
⑶、我只穿了一件单衣服,感觉太冷了。 ( )
⑷、一、五、七是单数。 ( )
⑸、这种简单的事情很快就能完成。 ( )
8、按要求改写句子(8分)
⑴、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。(改为“把”字句)
___________________________________________________
⑵、我家养了一只雪白的花鹅。(修改病句)
___________________________________________________
⑶、她送给了老师那束花。(改成“把”字句和“被”字句)
___________________________________________________
___________________________________________________
二、日积月累。(15分)
1、我知道的形容花的词语有_____________、_____________;描写颜色的
词语有___________
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