云南省昭通市高二政治《价值的创造与实现》课件 新人教版.pptVIP

2、在个人与社会统一中实现人生价值 社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 3、在砥砺自我中走向成功 3、在砥砺自我中走向成功 1)需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神 2)需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质 3)需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引 * 感动中国 2008年度人物 ■奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者十三位唐山农民； ■累死在救灾前线的青年战士武文斌； ■临危不乱带领群众抗震救灾的北川县长经大忠； ■冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆； ■向世界展示中国文化的张艺谋奥运导演团队； ■维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶； ■把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉； ■成功实现中国首次太空行走的“神舟七号”航天员团队； ■扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬； ■照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民。 这些人之所以感动社会， 有什么共同特点吗？ 这些“新闻人物”来自于不同行业和社会阶层，但是他们有一个共同特点，就是在自己的岁月里，用真实感人的行动（劳动）和无私的奉献精神，感动着社会，在实践中践行自己的人生价值，成为我们这个年代最可敬佩的人群。 这些人的人生价值是怎样创造出来的？ 是父母给的？ 是命中注定的？ 是自封的？ 是国家、集体授予的？ 是用金钱换来的？ 主题词 感恩 　　自发赴灾区的农民兄弟 主题词 献身 　　小战士累死在救灾一线 主题词 勇敢 　　神行太空圆梦中华 主题词 果敢 　　从容指挥救灾的北川县长 主题词 责任 　　创造生命救援奇迹 人生价值的实现需要具备什么条件？ 用真实感人的行动（劳动）和无私的奉献精神，感动着社会，在实践中践行自己的人生价值 劳动 满足社会、人民的需要 劳动 彰显和发挥自己的智力、体力、意志和情感 证明和实现自己的价值 劳动 创造美好生活促进人的全面发展 1）劳动着的人是幸福的，努力奉献的人是幸福的 1、在劳动和奉献中创造价值 总之，投身为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径 材料一：一滴水只有放进大海里，才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋 材料二：科学家马祖光说：“没有大家的努力，什么事也做不成。” 材料一材料二共同说明了什么哲学道理？ 个人价值的实现离不开社会 翟志刚迈向太空 中国迈向太空 ——客观条件 　　只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也主是说，只有在集体中才能有个人的自由 －－马克思　恩格斯 材料：有这样一个人，他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。 　　在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办法？” 思考：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢？这说明了什么？ —— 主观条件 —— 主观条件 价值的创造与实现 在劳动和奉献中创造价值 在个人与社会的统一中实现价值 （客观条件） 顽强拼搏、自强不息的精神 发展才能，提高个人素质 坚定的信念，正确价值观 在砥砺自我中走向成功 （主观条件） 实现人生价值的基础 根本途径 （单）有人认为：“强调个人和社会的统一会抹杀人的个性发展。”这种观点（ ） 　　A、是正确的，因为个人和社会是相互区别、相互对立的 　　B、是错误的，割裂了个人和社会的统一，是十分有害的 　　C、是正确的，在现实生活中个人和社会总是发生矛盾的 　　D、是错误的，因为社会对个性的发展是不起任何作用的 B 课堂训练： 2、（单）一个合格的志愿者需要拥有“三件武器”：外语特长、专业技能和礼仪知识。这说明（ 　　） A、客观条件是个人实践活动的前提 B、事物运动是有客观规律可循的 C、青年学生要与群众实践相结合 D、人生价值的实现受主观条件的制约 D 　　评价：有人认为，只要提高个人素质，就能实现人生价值