生长发育生理病理 孙香娟.pptVIP

生长发育、病因、生理病理 中医附院儿科 孙香娟 学习要点 1、了解判断小儿生长发育情况的重要意义及古代变蒸学说的主要内容。了解小儿生理病理特点对指导儿科临床的重要意义。 2、熟悉病因特点。 3、掌握体格生长的主要指标和生理、病理特点。 第一节 生长发育 小儿生长发育规律 生长发育是一个连续的过程 在整个小儿时期，生长发育不断进行，但各年龄生长发育并非等速进行。一般年龄越小，体格增长越快。出生后以前三个月增长最快，后逐渐减慢，至青春期又飞速加快。 一般规律 ①头尾生长规律：先头部后下肢；②由近及远规律：先躯干后四肢；③由初级到高级规律：智能发育为先感性认识后理性认识；④由简单到复杂规律；⑤由粗到细规律：动作的发育为先粗运动后精细运动。 各器官生长速度不平衡 各器官的生长速度有其阶段性。如神经系统发育较早，生殖系统发育较晚，淋巴系统先快，在学龄期超过正常，以后逐渐减慢并恢复到成人水平。 生长发育的个体差异 在一定范围内由于遗传、性别、环境、教养等因素的影响而存在着较大的个体差异。 体格生长 体重 体重是作为衡量小儿生长发育和营养状况的指标，也是计算热量、用药剂量及输液量的依据。 正常小儿出生时的体重平均为3kg，前半年每月平均增加700g。6个月后体重增长减慢，下半年每月平均增长500g，前3个月体重的增加约等于后9个月体重的增加。2岁时体重为12kg。2岁