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2015年高二英语同步检测:Unit3《Understanding each other Period》2(牛津版选修6).doc
Period Two Language points
Ⅰ.语境填词
1.She________(打招呼) herteacherspolitelywhenevershemeetsthem.
2.Thelittlegirlwas________(抱紧) herdollwhenhermotherfoundher.
3.Whenwillyouhaveyour________(婚礼)?
4.Agoodsleepwill________(确保) yourquickrecovery.
5.Weallc________himonhispassingdrivingtest.
6.Please,attention!Smokingisn’tp________intheclassroom.
7.Thefreshstudentgota________totheschoollifehere.
8.Hisnameisf________tome,butIhaven’tmethim.
Ⅱ.选词填空
after all,take off,be supposed to,adjust to,be different from,be familiar with,do without,set off
1.Thelifehereisreallyverydifficult,totellyouthetruth,Ihaven’tcompletely________
ityet.
2.Theyhave________________thebombinaditch.
3.Therewasn’tanycoffeeleft,soIhadto________________.
4.I’msorry,butmyopinion______________________yours.
5.Theyoungman________________hisclothesandjumpedintotherivertosavethechild.
6.We________________________helpeachother,forwearegoodfriends.
7.SinceI ______________________Beijing,Icanhelpvisitorsfindtheirwayinthecity.
8.Don’tgetdiscouragedbythedifficulties.Wearenewtothework________________.
Ⅲ.翻译句子
1.他以教书为生。(by)
________________________________________________________________________
2.目前为止,这位老人已经习惯了城市生活。(getusedto)
________________________________________________________________________
3.他外出散步了,而我呆在家里。(while)
________________________________________________________________________
4.我不喜欢你那样嘲笑她。(way)
________________________________________________________________________
5.如果我是你,我就采纳他的建议。(if)
________________________________________________________________________
Ⅳ.单项填空
1.Ifthecustomofanarea________you,you’dbetternotplayjokesonthepeoplethere.
A.isfamiliarwithB.isfamiliarto
C.isnotfamiliartoD.isnotfamiliarwith
2.Hehasneverlosthisnorthern________sincehecametoShanghai.
A.accentB.sound
C.voiceD.tone
3.—Theyarequiet,aren’tthey?
—Yes.Theyareaccustomed________atmeals.
A.totalkB.tonottalk
C.totalkingD.tonottalking
4.________somepeopleregardasadrawbackisseenasaplusbymanyothers.
A.WhetherB.What
C.ThatD.
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