中学实验楼、餐厅建设项目立项建设可研报告.doc

总　论 1.1　项目背景 1.1.1　项目名称：xx县xx中学实验楼、餐厅建设项目 1.1.2　建设单位：xx县教育局 法人代表：xxx 1.1.3　编制依据 1xx县xx中学实验楼、餐厅建设项目可行性研究委托书 2选址意见书 庄建选字第200984号 3《投资项目可行性研究指南》（试行）（2002年国家计委办公厅） 4《建设项目经济评价方法与参数》(第三版) 5国家计委办公厅同意出版发行的《投资项目可行性研究指南》（试用版）； 国家教委关于中级学校生均校园面积和校舍面积的规定； 国家颁布的有关行业规划、产业政策、法规和设计标准； 建设单位提供的各种基础资料和其它有关文件。 ,学生3000名，教职工250人。服务半径20千米，总人口2.5万人。近年来，在校学生人数逐年增加，现有教学楼教室紧张，现有的办学条件，难以满足目前的发展和需求，给学校的管理和教学都带来了极大的不便，严重影响该校的办学质量和效益。受“5.12”地震的影响，学校的各种建筑受到严重损毁；因此，为了从根本上解决问题，经市、县各有关职能部门研究决定分两期再建xx中学，一期建实验楼，餐厅；二期建综合楼，学生宿舍楼，体育馆。以解决这一刻不容缓的问题。 1.2项目概况 1.2.1拟建地点 位于xx县城南入口处、汽车修理市场东侧。校区已有教学楼，校区内场地场地地势基本平坦，周围环境整洁，交通便利，并已实现三通一平，建设条件良好。 1.2.2　建设内容与目标 一期：拟建的xx县xx中学实验楼，餐厅。 建设内容包括： 实验楼：包括教学、办公功能区，建筑面积9547.6平方米，五层框架结构； 餐厅楼：建筑面积3865.5平方米　二层框架结构； 二期：拟建xx县xx中学综合楼，学生宿舍楼，体育馆。 综合楼：建筑面积7213.5平方米，五层框架结构； 学生宿舍楼：建筑面积12276平方米，六层框架结构； 体育馆：包括篮球馆和报告厅，建筑面积1770平方米，单层框架结构，屋面为网架结构； 主要经济技术指标： 内 容 指 标 备 注 总用地面积 103184.0m2 建设场地面积 80850.4 m2 总建筑面积 34873.6m2 一期建筑面积 13107.1m2 其中 实验楼建筑面积 9547.6m2 餐厅建筑面积 3865.5m2 二期建筑面积 21766.5m2 其中 综合楼建筑面积 7213.5m2 学生宿舍楼建筑面积 12276.0m2 体育馆建筑面积 1770.0m2 绿地总面积 25063.0m2 基底占地面积 13355.0m2 容积率 0.55 建筑密度 16.5% 绿地率 31% 停车位 15辆 学生数 3000人 1.2.3　项目投入总资金及效益情况 本项目一期投入总资金约 万元，其中实验楼投资1458万元，餐厅投资1458万元。建设工期为两年，2012年建成并投入使用。本项目建成后可满足约3000名学生的同时上课的需要，解决该校目前教学场地严重不足的问题，为学校的进一步发展奠定坚实的基础。 1.3项目建议 1　规范建设、科学管理。设施建设需严格执行基本建设各项规章制度。严格控制建设规模和建设投资，严禁随意扩大建设规模、挪用建设资金、降低建设标准。 2　建筑工程中不可预见的因素很多，工期、质量、成本、原材料供应等都会影响到项目总体目标的实现。因此在工程实施进程中，要加强施工管理，实行工程监理制。 3 本项目运营过程中要求建设单位高度重视，推行招投标、工料包干等一系列措施，落实资金供应计划，确保项目目标的顺利实现。 4 加强资金管理，专款专用，并接受审计部门的审计。 5 建筑内外装修及各项配套设施，应充分体现“人文关怀”，符合在校学生的身心特点。 6 宣传、引导、管理社会公众、社会组织、志愿者参与社会特殊教育事业。 7 坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的原则，把xx中学建成环境适宜、功能完善、管理到位、服务优质的学校，形成以学生需求为导向的工作机制。 8各级财政要确保编制范围内人员的基本经费支持和业务经费开支。 9加强本校教育师资队伍建设，充实专业教师的配备，加大人才引进、教育培养力度，充分发挥教育骨干示范作用。 第二章 需求分析 2.1 xx县背景 xx县位于甘肃省东部，六盘山西麓黄土高原丘陵沟壑区。东邻华亭，南与张家川回族自治县、秦安县毗连，西接静宁，北和宁夏隆德县、泾源县接壤。东西长56.37公里，南北宽46.6公里，总面积1553.14平方公里，最高海拔2857米，最低海拔1045米。属国家扶贫工作重点县之一。全县共有18个乡镇，432个政村，总人口43.5万，基本县情是农业大县、工业小县、财政穷县。 建国以来，特别是改革开放以来，历届县委、县政府发