安徽省2013届高三化学二轮复习 第2部分 专题5 教材回扣课件 新人教版.pptVIP

注意事项：①如果实验室没有MnO2，可用KMnO4、KClO3等氧化剂代替。②洗气：要除去HCl，可将气体通入饱和食盐水；要除去水蒸气可将气体通入浓硫酸或P2O5固体或CaCl2固体。③收集方法：向上排空气法，或者排饱和食盐水的方法(含水蒸气)。④检验：观察法(黄绿色气体)；湿润的淀粉碘化钾试纸(变蓝)；湿润的蓝色石蕊试纸(先变红后褪色)。⑤尾气吸收：用NaOH溶液吸收。 注意事项：①棉花的作用是防止气体对流，提高收集氨气的速率和纯度。②不使用NaOH的原因是加热时NaOH碱性强，容易腐蚀试管，消石灰碱性相对较弱，且比较疏松，氨气容易逸出；③干燥氨气不能用CaCl2作干燥剂，原因是CaCl2和NH3反应生成CaCl2·8NH3。 (4)乙酸乙酯的制备 实验原理： 实验药品及其加入顺序：先加入3 mL乙醇，再加入2 mL冰醋酸和2 mL浓硫酸。 实验现象：液体分层，上层是透明的油状液体，并可闻到香味。 * 苦战一百天 决胜在高考 二轮专题复习课件 * 一、重要反应　熟练掌握 (Ⅰ)钠及其重要化合物 (1)钠的反应 ①与水反应：2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑ 此反应在近几年高考中主要以实验、计算的形式出现。 a．反应前的必要操作：用镊子取出钠块，用滤纸擦净钠块表面的煤油，在玻璃片上用小刀切去表面的氧化层。 b．反应现象：浮在水面上，熔化成小球，四处游动，发出嘶嘶响声，使滴有酚酞的溶液变红。 c．钠与盐溶液反应时，先与水生成NaOH，再与盐溶液反应。 a．钠与氧气反应，条件不同，生成物也不同；反应现象也不一样：钠在空气中缓慢氧化的现象是变暗；钠在空气中点燃的现象是发出黄色火焰，并生成淡黄色物质。 b．碱金属单质在空气或氧气中燃烧时，生成过氧化物甚至比过氧化物更复杂的物质，而Li只生成Li2O。 c．碱金属单质因易被氧化，多保存在煤油中，而Li却因密度比煤油小，只能保存在固体石蜡中。 d．要注意高考推断题中的多步氧化转化关系： (2)Na2O2的反应 2H2O＋2Na2O2===4NaOH＋O2↑； 2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2。 a．Na2O2与水反应，在高考实验中是一种常用的制取氧气的方法。 b．Na2O2与CO2反应，在高考中主要考查Na2O2作供氧剂的用途。 c．Na2O2不属于碱性氧化物。 d．Na2O2有漂白作用(强氧化物)，如Na2O2投入酚酞溶液中先变红后褪色。 (3)Na2CO3与盐酸的互滴反应 向盐酸中逐滴加入Na2CO3溶液(开始时酸过量)开始就有气体放出：Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O(酸足量)；向Na2CO3溶液中逐滴加入盐酸(开始时酸不足)开始无气体产生：HCl＋Na2CO3===NaCl＋NaHCO3(无气泡)。 不同的滴加顺序产生不同的现象，这就是不用其他试剂鉴别Na2CO3溶液和盐酸的原理。 (4)NaHCO3的反应 2NaHCO3 Na2CO3＋CO2↑＋H2O。 说明：热稳定性：Na2CO3＞NaHCO3， NaHCO3＋NaOH===Na2CO3＋H2O； NaHCO3＋HCl===NaCl＋CO2↑＋H2O。 以上两个反应说明，NaHCO3是一种既能与酸反应又能与碱反应的物质，这在高考推断题中是一个常见的题眼。 (Ⅱ)铝及其重要化合物 (1)铝的反应 ①铝箔在氧气中剧烈燃烧 4Al＋3O2 2Al2O3。 此反应是一个剧烈的放热反应，生成熔融物，实验用的集气瓶要在瓶底铺一层细沙或水。 ②铝片产生氢气的反应 2Al＋6HCl===2AlCl3＋3H2↑； 2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑； 或2Al＋2NaOH＋6H2O===2Na[Al(OH)4]＋3H2↑。 铝单质是中学化学中唯一一种既能与酸反应又能与碱反应的金属单质，这常作为高考中物质推断题的题眼。 a．引发铝热反应的操作是高考实验考查的热点。主要操作是：铺一层KClO3，插上镁条，然后点燃镁条。 b．注意铝热反应是中学化学中唯一一类金属单质与金属氧化物在高温条件下的置换反应。 (2)Al2O3的反应 Al2O3＋6HCl===2AlCl3＋3H2O， Al2O3＋2NaOH===2NaAlO2＋H2O (或Al2O3＋2NaOH＋3H2O===2Na[Al(OH)4])。 由此可知Al2O3是一种既能与酸反应又能与碱反应的两性氧化物。 (2)铁的化合物的反应 氯化亚铁中滴入氢氧化钠溶液 FeCl2＋2NaOH===Fe(OH)2↓＋2NaCl； 4Fe(OH)2＋O2＋2H2O===4Fe(OH)3。 a．此反应中的实验现象：白色沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红