山东省2013届高考历史一轮复习单元卷 专题1 古代中国的政治制度 人民版必修1.docVIP

山东省2013届高考历史一轮复习单元卷 专题1 古代中国的政治制度 人民版必修1.doc

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山东省淄博实验中学2013届高三新课标历史必修一一轮复习单元卷(含解析):专题1 古代中国的政治制度 专题训练 一、选择题1.“在万历的祖父嘉靖皇帝以前,大学士为三至六人,皇帝可能对其中的一人咨询较为频繁,但从名义上说,他和另外的几位大学士仍处于平等的地位。这以后的情况发生了变化,张居正名为首辅或称元辅,其它大学士的任命则出于他的推荐,……”文中所指的制度是( ) A.三省制 B.行省制 C.内阁制 D.军机处 2. A.都城规模的差异体现出各国经济实力的不平衡 B.周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制 C.城市建制的确立反映出了西周等级分封的特征 D.确定了以宫殿、庙坛为中心的传统建城制度 3.唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明:A.唐代君主的权力不受制约??? B.唐代以谏官削弱宰相的权 C.宋代谏官向宰相和皇帝负责? D.宋代君主专制的程度高于唐代4. A.禅让制 B.王位世袭制 C.宗法制 D.嫡长子继承制 5. A 废丞相,权归六部 B 设立内阁 C 设置军机处 D 大兴文字狱 6.,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了。”这段话说明宋朝( ) A.中央集权得到进一步加强 B.地方政府进一步收回财权 C.政治和理学思想紧密结合 D.藩镇割据成为严重的社会问题 7.明代于慎行《读史漫录》中记载:“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。所谓中朝者,大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者,丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中,稀见卿相。”由此可见,“中朝” A.掌握军政大权,是独立的决策机构?????? B.分享丞相行政权,处理政事 C.担任行政职务,有名无实?????????????? D.协助皇帝决策,削弱相权8.9.10. A.①③ B.③④ C.①④ D.②③ 11.2011年5月郑州考前测试(一)26题)“此时中枢部门的分立,主要由其处理的政务范围不同所决定,而不取决于或出令、审覆、执行的程度环节分工。……基本上按照所处理政务的范围——民政、军政、财政,以依事系任为原则进行事权分割。”上述材料中的“此时”是指 A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 12.13.14.15.16.17. 专题1 古代中国的政治制度 专题训练参考答案 一、选择题 1.C?????? 解析:材料中,“张居正”“大学士”体现了该制度是明朝的内阁制。 2.C?????? 解析:本题考察中国古代等级制度。题干中的时间范围是“西周时期”,其中“天子”、“侯伯”、“子男”都属于爵号,并且题干中说明了各种等级所具有的城市范围,这些都体现了等级的变化。 3.D?????? 解析:题眼:古代唐宋代谏官的职能变化。 考点:古代皇权加强 解析:唐代谏官主要评议皇帝得失到宋代主要评议宰相是非。这反映了君主专制的加强,即从某个侧面说明了宋代君主专制的程度高于唐代。A君权“不受制约”提法错误;宋代以谏官削弱宰相的权力,B排除;宋代谏官由皇帝选拔,向皇帝负责,C项也不对。 4.B?????? 解析:从图中的“禹、启”可知这是夏朝的世系示意图。禹传子,家天下,可知是王位世袭制取代了禅让制,因此选B项。图中无法反映宗法制的内容,也没有明确说明继承王位的是嫡长子。 5.C?????? 解析:军机处完全听命于皇帝,军国大事皆有皇帝一人裁决。军机处的设立,是专制皇权高度发展的重要标志。 6.A?????? 解析:北宋吸收自唐末以来地方权力过重严重威胁中央集权的教训,从军事、财政、司法等方面着手,加强了中央集权。中央在与地方分权的斗争中已处于绝对上风。 7.D?????? 解析:考查汉代中外朝制度。中外朝制度的创立目的是为了削弱相权,加强皇权。汉武帝为了分散和限制丞相的权力,曾经特意从身份低微的士人中破格选用人才,担任参与国家政治中枢主要决策的侍中、常侍、给事中等职, 由于既有官署、官属,又有具体的职司,作为皇帝的秘书机构,中朝逐渐居于核心地位,属于决策机构,而丞相、御史等演变为外朝,是为执行机构。 8.B??????9.B?????? 解析:秦王嬴政改称“皇帝”,将国家的司法、立法和行政、军事大权总揽于一人之手。 10.C?????? 解析:秦汉的郡县制度是地方行政制度,郡县制度设置加强中央集权。美国《1787年宪法》规定美国实行联邦制,加强中央集权。②③没有涉及中央对地方的管理。 11.C?????? 解析:秦朝的中枢部门为三公九

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