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- 2016-09-23 发布于江西
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内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学八年级数学《判定1》学案(无答案) 新人教版 科目 数学 课 型 新授 年级 八年级 时间 主备 同伴签字 备课组长签字 学习目标:
1、经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获得数学结论的过程
2、掌握全等三角形的判定并能解决有关问题 学习重点 掌握全等三角形的判定并能解决有关问题 学习难点 寻求三角形全等的条件.
【合作复习】(时间2分钟)
要求:先独立完成,然后和你的同伴相互交流.
1、准备圆规和直尺
2、什么是全等三角形?全等三角形有些什么性质?
如图,△ABC≌△A′B′C′那么
相等的边是:
相等的角是:
3 、已知线段AB,画线段CD=AB,尺规作图
A B
【自主学习】(时间10分钟)
要求:1.认真自学课本 6到 7页,独立完成下面的内容
2.将在自学过程中有价值的内容和有疑惑的问题做标记,便于讨论时有针对性.
讨论三角形全等的条件(动手画一画并回答下列问题)练习本上画
(1)只给一个条件:一组边对应相等(或一组角对应相等),画出的两个三角形一定全等吗?
(2)给出两个条件画三角形,有____种情形。按下面
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