山东省临沭县第三初级中学八年级地理下册《6.1 全国政治文化中心-北京》教案 新人教版.docVIP

山东省临沭县第三初级中学八年级地理下册《6.1 全国政治文化中心-北京》教案 新人教版 课题 第一节 全国政治文化中心——北京 备课 时间 编号 07 课型 新授课 课时 第1课时 主备人 使用人 教学 目标 （一）知识方面 1.使学生通过运用地图了解北京的位置、范围，并会对北京的地理位置作出简要评价。 2.让学生学会利用资料了解北京的自然条件、城市职能和名胜古迹。 （二）能力方面 1.培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力。 2.使学生初步领会运用地图和资料，认识、分析和评价一个区域的地理位置的基本方法和思路。 （三）德育方面 培养学生对北京的热爱，进一步培养学生的爱国之情。 重点 难点 重点：北京的自然地理特征、城市职能。 难点：对北京市地理位置的评价。 教具 多媒体课件、 板图、 教师教学过程 学生学习活动 设计意图 估时 环节一：创设情景 明确任务 3 导入新课：　　同学们好，俗话说，处处留心皆学问，请认真观察，判断老师在黑板上画的是什么标记? 　第二十九届奥运会会徽。 环节二：自主学习 合作交流 教师教学过程 学生学习活动 设计意图 估时 师：（边绘“北京轮廓图”边说）请打开课本第19页，地图册第16页，让我们学会从地图上寻找北京、认识北京。请每个小组积极合作，做好记录，并把结果整理到相应表格中。咱们比一比哪个小组学习最认真、