复习感受大自然.pptVIP

六、感受大自然（复习） 想想我们这课学了哪些问题？ 1、大自然美在哪里？（3条） 2、自然美的对象可以分为哪两种？ 3、怎样鉴赏自然美？（2条） 4、大自然面临哪些威胁？（3条） 5、自然物种减少原因是什么？危害是什么？ 6、环境问题产生的原因是什么？危害是什么？ 1、人与大自然的不和谐之音有 ①自然物种在减少②人与自然对立，不相容③自然景观遭到人为破坏④环境状况不容乐观 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D、②③④ 2.对人与自然的关系认识正确的是 A.自然资源是取之不尽的 B. 人与自然已经和谐 C.破坏自然必将威胁人类自身的发展 D. 保护环境必然要停止对资源的开发 3、大自然风光秀丽，美景如画。历代不少名篇佳作就是人们对自然的赞美和歌颂。下面诗句中不属于描绘大自然之美的有 A. 日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川 B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 C .大漠孤烟直，长河落日圆 D.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 4、与老百姓生活息息相关的塑料袋已经发明100 周年了，但最近在欧洲某组织开展的评选活动中，塑料袋却被评为20 世纪最糟糕的发明，该组织呼吁全世界的人民 抛弃塑料袋。该组织这一评选结果的依据主要是 A .产量太大，浪费了大量的资源 B.用处太小，对人类的贡献不大 C .使用劣质塑料袋对人类的健康有一定的危害 D .这项发明给今天的人类带来了环保灾难 5近年来，我国气候持续异常。在北方一些城市，冬季气温持续偏高，降水稀少，造成各种呼吸道疾病频繁爆发。经研究，出现这种情况的一个主要原因就是生态环境遭到破坏。这说明环境问题 A. 威胁生态平衡 B .危害人类健康 C .制约着我国经济和社会的可持续发展 D.是经济发展的必然现象 6、法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”对这句话认识正确的是 A.生活中的一切都是美丽的，要善于去感受 B.大自然魅力无穷，我们在学校，不能感受自然之美 C.美有时是直观的，有时是隐蔽的，我们不可能完全欣赏和感受 D.要走进大自然，亲近大自然，热爱大自然 近年来，旅游业作为一种新型产业得到发展，旅游经济给当地经济注入了新的活力，带动了当地经济的发展。然而，在我国的一些地方却出现了急功近利、盲目规划、不惜牺牲生态坏境去发展旅游经济的不和谐现象。山东省作为一个旅游大省，有着丰富的旅游资源。保护好、发展好当地旅游资源成为各级政府的一项重要职责，也是我们每个公民应尽的义务。结合所学所感，回答下列问题： （1）假如你是一名导游，请向别人推荐当地或省内的几个著名景点，并任选其中一个景点，描绘自然之美。（5分） （2）假如这是王芳第一次跟父母去外地游览风景名胜，她非常珍惜这次机会，可她又不知道如何欣赏自然美景。如果你是王芳的好朋友，你会给她提出哪些建议？（6分） （3）某市为了推动旅游业的发展，盲目扩建，致使一些景观和当地的生态平衡遭到人为破坏，面对此情此景，你想对当地政府说点什么？（2分） （4）每年的“十一”长假被誉为“旅游黄金周”，人们在尽情享受自然、人文景观之美的同时，却有部分人乱刻、乱画，随手乱扔垃圾，随意攀折花草树木，留下了一道道极不和谐的“景观”，面对此情此景，你想对游人说点什么？（3分） （1）（示例）雄伟壮丽的泰山，中国的五岳之首，有“通天拨地之势”“擎天捧日之姿”，古称“岱宗”。它像顶天立地的巨人，巍巍峨峨雄峙在滨海的山东省中部，泰山的自然特征是体积厚重而高耸，气势磅礴，泰山的自然景致有独特之处，它的一峰一岭、一草一木都被古人审视过、命名过、加工过，因此泰山的自然景观就具有了更多的文化内涵。 （3）（示例）以牺牲生态、破坏资源为代价发展旅游经济，无异于饮鸩止渴。 （4）（示例）我们应依法规范自己的行为，注意环境卫生，不乱写乱画，不破坏环境，敢于和破坏自然景观的行为做斗争，保护好自然景观。 2014年暑假，王旭跟随旅行团到新疆旅游，穿过火车站拥挤的人群，他终于挤上了火车，车渐行渐远，入疆后看着窗外茫茫的戈壁滩，听 着邻座讨论关于环境遭到破坏的事情，王旭思绪万千…… ①发挥你的想像力，请说出王旭会在此时思考哪些问题， ②导致这些问题产生的原因是什么？ ③这些问题有办法解决吗？请列举三个措施。 ①我国自然物种在不断减少，自然景观遭到人为破坏，环境状况不容乐观，形势非常严峻等。 ②除了不可抗拒的历史因素和自然灾害因素外，还有人为因素，特别是人类对自然资源的掠夺式开发和利用。 ④⑴有办法解决 ⑵A坚持保护环境的