山东省武城县第二中学2012-2013学年高中生物《5.4能量之源 光与光合作用（一）》学案 新人教版必修1.docVIP

第5章 第4节 能量之源——光与光合作用（一） 第1课时 捕获光能的色素和结构 课型：新授课 编号：1230 使用范围：高一年级 编写者：李伟 审核者：张加庆 日期：2012-12-8 【教材分析】 1.学习目标 (1）说出绿叶中色素的种类和作用。 （2）尝试光合色素的提取。 （3）描述各种光合色素吸收光能的特点。 （4）说出叶绿体的结构和功能。 （5）通过绿叶中色素的提取与分离实验，初步训练学生的实验室操作技能及相关仪器、药品的使用能力。 2.学习重点和难点 （1）学习重点 绿叶中色素的种类和作用 （2）学习难点 分离和提取绿叶中的色素 【预习导学案】 1.追根溯源，对于大多数生物来说，活细胞所需能量的最终源头是来自___________。将光能转换成细胞能够利用的化学能的是_________________。 2.绿叶中的色素有4种，它们可以归纳为两类：即_____________（包括___________{蓝绿色}和___________{黄绿色}）和_______________（包括_____________{橙黄色}和______________{黄色})。 3.叶绿素ａ和叶绿素ｂ主要吸收______________和________