山东省滨州市无棣县埕口中学九年级数学 利用圆周角与圆心角关系解题解析.docVIP

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  • 2016-09-23 发布于江西
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山东省滨州市无棣县埕口中学九年级数学 利用圆周角与圆心角关系解题解析.doc

山东省滨州市无棣县埕口中学九年级数学 利用圆周角与圆心角关系解题解析 我们知道,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角都等于该弧所对的圆心角的一半,即同圆或等圆中圆周角相等,可以得到圆心角相等.已知:如图,⊙O的两条弦AE,BC相交于点D,连结AC,BE,AO,BO,若∠ACB60°,则下列结论中正确的是( ) A.∠AOB=60° B.∠ADB=60° C.∠AEB=60° D.∠AEB=30° 分析 由于已知的是圆周角的大小,则由在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角都等于该弧所对的圆心角的一半,∠AEB和圆心角∠AOB的大小,于是问题即可求解.   解 因为∠ACB=60°,∠AEB=60°,∠AOB=120°.故应选C.   说明 利用圆周角与圆心角的关系性质解题时一定要注意其前提条件是:在同圆或等圆中 例2 如图,已知:⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC50°,∠ABC47°,求∠AOB∠AOB的大小,只要能求出∠C,此时的∠C是△ABC的内角,结合已知条件即可求解. 解⊙O是△ABC的外接圆∠CAB、∠、∠C是圆周角,∠AOB是圆心角又∠BAC=50°,∠ABC47°,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-(50°+47°)=83°. 由圆周角定理,得∠C=∠AOB,所以∠AOB=2∠C=2×83°=166°要正确理解圆周角的概念,掌握圆周

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