山东省滨州市邹平实验中学七年级生物《病毒》教案 新人教版.docVIP

课 题 第三章生物圈中的微生物 第一节 病毒 日 期 本单元第 　课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 知识目标 1、举例说出病毒的三种形态及分类。 2、阐述病毒的结构特点及生理过程。 能力目标 培养学生搜集信息的能力。 情感目标 通过病毒与人类的关系培养学生辩证地看待事物的观点。 重 点 难 点 教学重点：病毒的生殖过程。 教学难点：病毒的生殖过程。 教师活动 学生活动 时间安排 复备标注 启 动 课 堂 课 堂 导 入 学生根据课前调查，列举常见的的疾病，然后让分析哪些是由病毒引起的，哪些是由细菌等其他生物引起的。随后从艾滋病对人类的危害导入新课。 引起学生思考，调动学生参与 3 学 习 导 航 学生自学： 出示自学提纲：（通过课件展示给学生） 1、病毒形体极其微小，你如何观察到它们呢？病毒有几种形态？ 2、病毒的结构怎样？病毒有细胞结构吗？ 3、病毒生命活动的特点？ 4、病毒用什么方式进行繁殖的？ 5、为什么说病毒是生物？ 6、病毒有哪些种类？ 7、病毒与人类有什么关系？ 学生根据提纲看书自学，并把重点知识在书本上标记出来。 10 邹平县实验中学生物学备课 教师活动 学生活动 时 间 复备 学习导航 同学间相互交流“导学提纲”上的答案，解决自学中不会的问题，找出解决不了的问题