山东省滨州市邹平实验中学七年级生物《动物类群》教案 新人教版.docVIP

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  • 2016-09-23 发布于江西
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山东省滨州市邹平实验中学七年级生物《动物类群》教案 新人教版.doc

课 题 复习动物类群 日 期 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 1、知识目标:脊椎动物的主要类群 无脊椎动物的主要类群 重 点 难 点 复习重点:脊椎动物的主要类群 无脊椎动物的主要类群 复习难点:各动物类群的特点和例子 教师活动与 学生活动 时间预计安排 复备标注 启 动 课 堂 复习旧知 预习反馈 1 1、腔肠动物的代表类群是 。腔肠动物是一类结构简单的 细胞动物。身体呈 状。体壁由 层细胞构成。消化腔 。 2、扁形动物的代表动物有 。扁形动物的消化道特点是 。属于 细胞动物。因身体 而得名。多数种类营 生活。 3、线形动物的代表动物有 。线性动物的身体一般为什么形? ,两头 。消化道首次出现了 。通常生活在土壤或水域中,也有 在动物体内的,如( ) 4、环节动物的代表动物有 。生活在 的陆地环境中,身体由许多相似的 构成,身体分节可以使他们的运动更 。运动方式为

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